宁波职业技术学院学报杂志 省级期刊
Journal of Ningbo Polytechnic
杂志简介：《宁波职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1997年创刊，国内刊号为33-1263/Z，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：职业技术教育、人才培养模式、高等教育研究、思政教育研究、课程与教学、研究与探索、思政教育、人才培养、师资建设等
杂志简介：《宁波职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1997年创刊，国内刊号为33-1263/Z，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：职业技术教育、人才培养模式、高等教育研究、思政教育研究、课程与教学、研究与探索、思政教育、人才培养、师资建设等
作者：任爱珍 刊期：2019年第06期
社会经济与技术的飞速发展,对人的综合素质提出了更高的要求。高职学生是我国高技能人才队伍的生力军,加强劳动教育,提高高职学生的综合素质,是高校德育和素质教育的重要使命。目前,高职院校劳动教育的现状却并不尽如人意,在劳动教育理念、劳动教育方法、劳动教育内容、劳动师资力量等方面,都存在很多问题。因此,探究高职劳动教育的有效对策,对...
作者：张丹丹 刊期：2019年第06期
从中国特色高水平高职院校建设的逻辑、特征、意义、路径等四个方面展开研究,以国内专家学者们的文献为理论依据,从不同角度把握“双高建设”的实施,以推动我国职业教育进一步发展。
作者：沈澄 刊期：2019年第06期
《中国教育现代化2035》将坚持依法治教确立为基本原则,将推进教育治理体系和治理能力现代化确立为战略任务,击响了我国高等教育治理新格局的催征鼓。改革开放四十年,我国高等职业教育取得了很大的发展,其教育机构与类型涵盖了国外所有形式,但与发达国家相比、与建设我国教育强国的目标相比,还存在诸多不足,尤其是发展过程中出现的法度规范问题...
作者：沈杨 刊期：2019年第06期
教育现代化需要针对当代学生的新需求,利用信息技术赋能传统教学,改变传统教学模式,适应当代学生个性化、多样化发展的需要,借鉴发达国家课堂教学的先进理念、科学方式,有助于培养适应行业转型升级对于高素质、高技能人才的需求。Team-based learning(TBL)就是利用信息化手段,鼓励学生主动学习、小组互助学习,积极探究新知识、新技能的教学方式,...
作者：朱军军 刊期：2019年第06期
职业教育开展的本质所在就是为社会发展提供更多的技能型人才,在此过程中,校企合作项目成为了我国职业技术教育中的最佳选择。以浙江广厦建设职业技术学院为例,对高职校内实训基地存在的问题进行总结,并从专业人才培养与企业用人相结合、课程与职业标准相结合、实训基地双师队伍的组建、工学交替项目的设计与应用、基地资源的开放和共享等方面,...
作者：姚哲 刊期：2019年第06期
当前职业教育MOOC的建设与发展尚处于起步阶段,MOOC既有时代性又符合学习者和教学机构发展需求,这种教学形式为职业教育未来的发展带来了挑战和机遇。在分析国内外六大主流MOOC平台和平台上十门职业教育类课程的基础上,总结了职业教育MOOC课程具有的显著特征,同时,结合职业教育教学特点,论述了当前职业教育MOOC发展的影响因素及其对策。
作者：李润发; 岳向华; 潘朝炜 刊期：2019年第06期
三学期制有利于培养新零售时代市场营销专才。分析了实施三学期制度面临的一系列挑战,在借鉴相关院校经验的基础上,从系统规划与动态调整、构建以学生为中心的多赢培养机制、树立过程质量观和风险管理等方面,提出了推行三学期制的建议。
作者：韩春磊; 刘芳芳; 谭春波 刊期：2019年第06期
在教育改革时代,慕课、翻转课堂模式和传统的混合式教学模式不断涌现,在这些模式实施过程中,存在着学习懈怠、视频空播、师生无法互动等问题。混合式自主课堂教学模式基于“一种思维、两种形式、三个依据”,提出改革创新需思想先行,全环节联动建设教学改革新机制;提出教师引导是关键,学生主导课堂需从知识结构、慕课建设、课堂教学、考核结果等...
作者：张日益; 陈罡; 张海英 刊期：2019年第06期
高职院校承担着为社会输送高素质技能型、应用型人才的重要任务,其在教学过程中不断探索专业理论和实践技能的有机结合,努力解决传统灌输式教学中理论和实践脱节的现象。当前“理实一体”的教学模式在高职院校“第一课堂”应用相对广泛,但在“第二课堂”教学领域仍处于尝试推进阶段。通过分析当前高职院校“第二课堂”开设现状,以“无人机操控技...
作者：何慧娟 刊期：2019年第06期
根据机械行业的发展需求,机械专业高职生要具备机械专业英语及日常英语的口语交际和公文写作技能,并能理解和翻译中英文说明书。调查表明,公共英语和机械专业英语相辅相成,各有独特功能,且前者是后者学习的基础,因此,高职院校应依次进行公共英语教学和机械专业英语教学。教学过程以建构主义教学观为指导,按六步骤设计课程——创设情境、提出问题...
作者：周琬謦; 罗雁龙; 陈蔚 刊期：2019年第06期
学生体质健康,是教育强国、人才兴国的根基所在。学校体育政策是影响学生体质健康促进的重要因素。为提高学校体育政策实效,需协调处理好“政策繁多与工具失衡”“主体多元与责任漂浮”“目标单一与多元诉求”“层级管理与扁平发展”“学校为主与社会联动”五对矛盾,从而切实提高学生体质健康,助力健康中国与体育强国建设。
作者：田真平; 张小萍; 杨海华 刊期：2019年第06期
培养职业核心能力是中等职业教育人才培养的重要目标,基于学习者画像的中职个性化教学模式引入大数据分析,依据学习者类型、网络学习行为和课堂表现开展个性化教学,是“互联网+教育”新时代背景下提升职业核心能力的创新之举。从教学准备、课前自学、课堂学习、课后拓展、个性化学习、问题式协作学习和教学评价等几个方面,分析了个性化教学的教...
作者：刘一红 刊期：2019年第06期
新媒体时代,国家认同的基础、载体、方式、场域、结构、途径发生了巨大变化。调查发现高职学生总体表现出了较强的国家认同感,但是也出现了一些新问题:虚拟的认同载体削弱了现实的个人身份认同,情绪化的认同表达削弱了理性的国家认知,泛娱乐化的认同倾向削弱了深入的政治思想认同实践。面对新媒体时代的机遇与挑战,我们应该集结全社会的共同力量...
作者：魏雷; 叶陆艳 刊期：2019年第06期
继续教育是终身学习体系的重要组成部分,高等院校继续教育能够为社会生产持续输出更高素质、更高水平的专业人才,能够更有力地推动社会经济建设快速发展。在新时代,将高等院校继续教育同“中国梦”指导思想相结合,是我国社会主义社会发展的必然要求。在“中国梦”思想背景下,多方位、多举措提高高校继续教育的效率,从而实现以教育推动社会发展的...
作者：赵丽君 刊期：2019年第06期
文化越来越成为综合国力竞争当中的重要因素,报告当中也明确指出,我们要建设社会主义文化强国。继承和发扬中国优秀传统文化,对促进人的全面发展和建设社会主义文化强国具有重要意义。革命根据地文化是中国优秀传统文化的重要组成部分。在高校学生中开展革命根据地文化教学活动,对我国新时期思想政治教育工作具有重要意义,是高校思想政治教学改...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊