摘要：英语写作是初中英语教学的重点，教师在实践中要想提升学生的写作能力与水平，就要基于实际状况，灵活应 用“词块”进行英语教学，增强学生的“词块”累积量，进而在根本上提升学生的英语写作能力与水平。基于此，文章主要对 初三学生英语写作教学中“词块”教学的应用进行了简单的论述分析。
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