优化小学数学教学模式的方法主要包括巧妙运用科技手段,提高学生学习兴趣;改变授课模式,提高学生自学能力;向立体化模式改变,加强师生互动;改变“一刀切”的传统思维,让学生能够有差异地发展;不再以分数论成败,关注学生发展;因材施教,激励学生进行自主学习。要充分激发起学生的好奇心和探索欲,创造教学环境,让学生沉浸其中,激发他们想要提出问题的欲望,并对数学问题进行思考,最后通过教师引导和小组合作来解决问题。教师要运用多媒...
为了适应当前小学教育教学工作的发展,更好地将小学教学理论研究成果和学校管理经验传递给广大教师、教研人员,使刊物内容和思想更具指导性和实用性,2019年我刊对栏目进行了调整,请各位老师按以下栏目设置及要求积极投稿。
提升学生综合素质的一个重要方面是增强学生音乐素养,这是因为学生的音乐表现和体验,对学生的审美创造和社会交往等方面有着重要的影响。由于小学生的注意力集中时间短,因此,在教学方式的选择上也有一定讲究。体态律动是一种音乐体验式的教学方式,通过多感官互动体验,推进学生的音乐学习体验。因此,在小学音乐课堂教学中,教师结合小学生的学习特征,融入体态律动手段到小学音乐课堂教学中,有利于提升学生的音乐学习兴趣,增强音乐听...
随着时代的飞速发展和人民生活水平的不断提高,教育越来越受到社会的重视。在新课程标准不断改革的背景下,教学模式随着学生日益提高的需求而逐渐完善起来。近年来,小组合作学习的模式开始走进校园,作为一种主要的学习模式,受到师生们的广泛欢迎。这种学习模式不仅可以弥补传统教学的一些弊端,锻炼学生的团队合作能力,培养学生的合作精神,同时也能营造良好的课堂氛围,使教师的教学效率得到显著提高。因此,应该在小学数学教学中更多...
随着新课程改革的推进,如何提高教学的有效性受到越来越多教师的重视。因此,从教师的课前准备、学生的课堂主体地位、学生的学习兴趣等几个方面出发,探究了提高小学教学有效性的策略。
素质教育的不断深化使人们对教育领域投入了越来越多的关注,小学教育作为基础教育阶段,家长们普遍对其给予了充分的重视。小学阶段是学生的重要成长阶段,在这个时期,学生的价值观念以及各项能力正在逐渐形成,若此时没有良好的教学对学生进行正确的引导,一些不良的外在因素必然会对学生成长产生不利影响。为提高小学教学的质量,学校必须要对自身的教学活动进行改革和创新,确保小学教学达到高水准、高质量。本文分析了当前小学教学中...
在小学语文作文教学中开展绘本阅读教学能够有效地提高学生的作文写作兴趣,培养学生的写作能力。绘本阅读指的就是阅读带有手绘图画的故事读本,由于绘本具有丰富的内容、生动形象的画面以及简单的语言,因此受到了广大小学生的欢迎。通过绘本阅读也能够引导学生对故事内容进行仿写、续写、扩写,为学生搭建良好的阅读学习平台,提高学生的写作积极性,同时将绘本阅读应用到学生的写作中能够以读促写,提高学生的写作能力,降低写作的难度...
小学教育是义务教育的基础,而这其中的数学教育又占有很大的比例,所以小学数学教育就显得格外重要。而小学低年级的学生刚刚离开家庭的庇护,对外界的一切都感到新奇,所以这一阶段应该以引发兴趣为主,所以进行相关的游戏教学,是十分必要的。除了游戏教学,生活化教学和情境教学同样也是教学方式的有力手段,旨在调动学生学习兴趣的基础上,提高学生的学习和接受能力,提高教学质量。
德育是学生良好的道德观念、道德意识、行为习惯和学习习惯养成的基础。小学阶段,学生身心发展尚不成熟,容易受到良好习惯的影响,也容易模仿他人的不良行为。因此,在小学阶段对学生进行德育教育具有重要意义。本文强调德育教育在小学阶段的重要性,从四个方面分析如何加强德育教育,培养学生的良好习惯。
秋天到了,该是收获的季节了,靠山屯的老张望着院子里的四轮车却傻眼了。老张幼年时得过小儿麻痹症,胳膊细得像麻杆,身子骨也不怎么硬朗。今年夏天,孙子上高中住校后,儿媳妇也跟随儿子一起进城了,留下了老张一人跟屯里那些老弱病残留守。往年秋收的时候,都是儿子和媳妇帮他摇车,如今他们去了城里,屯里剩下的不是走路直打晃的老年人,就是病秧子,连个帮他摇车的人都找不到。
<正>如今,在新课改背景下,农村小学随着课堂教学改革的进行教育教学质量普遍提升,然而,同一班级学生的成绩随着学习内容的加深存在着较为严重的两极分化现象且日益显现,造成这种现象的原因是多样的,既有农村学生家庭、学生本人客观存在因素的差异原因,又有师生主观方面的影响。作为一名农村小学教师,面对如此现状要高度重视,提高认识,整合教育资源,积极采取针对性的措施开展培优补差,不断缓解、化解这种现象。培优补差是农村...
随着素质教育的普及,对于学生的教育已经不仅仅是科学文化知识的教育,同时也更注重学生全面的发展。现在,音乐课已经成为小学教育中的一门重要的课程,而合唱作为一种重要的艺术形式,其排练教学对于提高学生的整体素质有着重要的意义。合唱不但能够增强学生的乐感,提高学生的音乐素养,还能提高学生的审美能力。音乐教师需要在教学的过程中不断探索更好的班级合成排练教学方法,提高教学效率,对学生进行全方位的培养。
生本教育提倡的是以学生作为根本的一种教育模式。生本教育模式符合教育本身的发展规律,改变了以往教师在教学中占主导地位的传统思想。更加尊重学生在学习中的主体性,强调发挥学生的主观能动性进行探究式的学习。这是我国教育领域的一次重大的突破,从更深层次挖掘出了教育的规律。为此在当前的各个学科中都应该践行生本理念的观点,在生本理念的指导下进行教学方式和方法的改革。本文将从小学的品德与社会课教学出发,揭示生本...
体态语言是我们日常生活频繁使用到的另一门语言,在人们的交流中扮演着十分重要的角色。在教学中科学合理地使用体态语,有利于帮助学生理解和记忆课堂教学内容,打造良好轻松的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,提升教学效率。本文分析了体态语的含义和体态语在小学英语教学中的作用,以供学者参考。
应对新时代对人才的新要求,教育事业也提出了新的目标和新的教学方式,从教室教学为主体转变为以学生学习为中心,发挥学生学习的主观积极性,让其与老师教学的引导相融合。在这样的改革背景下,游戏化教学这种新型的教学方式被大力提倡于小学教学中。数学作为小学教学的重要科目之一,在教学过程中引入游戏教学方式,能够在课堂上吸引学生的兴趣,以此来展开学生学习数学的效率,在课程的教学上有一定的积极意义。本文就教学游戏化的特点,...
“生命如水张普洪,武阳丰,金水高,赵连成,李贤.个体失能调整损失年的建立和探,赏识人生,学会赏识,爱满天下。”而赏识教育的实施途径是“发现优点”、“欣赏优点”。通过赏识教育途径,可以培养小学生的自信心以及学习的积极性、主动性和创造性,从而达到教育的目的。在小学语文教学中,赏识教育对于培养小学生的自信心和语文能力十分重要。主要通过介绍赏识教育在小学语文教学中的意义,结合小学语文教学实际,探究赏识教育应用于小学...
教学生活化是现代教学理念下的新型教学模式,这种教学模式下更强调将实际生活与小学思品教学内容结合,以此激发学生的学习积极性,进而让其得到情操上的陶冶与个人素质的提升。因此,在小学思品课堂教学中,教师应当利用多元化的教学手段,充分结合生活中与课堂教学内容,进一步提升生活化教学效果。本文中笔者将对如何带领学生走进生活,搭建高效小学思品课堂提出几点策略,希望能够对小学思品教学起到积极作用。
随着时代的发展,我国的信息技术教学在小学教学中逐渐普及,小学阶段的合理的信息技术教学为社会培养高素质信息技术人才奠定了基础。全信息技术教育的主要教学目的就是通过教学让学生对信息技术有一定的了解和兴趣,知道对信息技术的发展历史,初步认识信息教学设备和一些基础软件的使用。在下文中,笔者联系自己的教学经验和对生活的观察总结,就几个方面提出了关于把信息技术教学和生活融合起来的教学方式几点行之有效的建议,仅供参...
为了提高小学数学课堂质量,促进学生对数学知识的有效学习,本文通过对小学数学课堂中关于三角形面积计算教学存在的一系列问题进行客观的调查与分析,从学生思维方式的培养入手,为解决小学数学中三角形面积计算教学的难点提出新的思路。
课堂提问作为英语课堂上的一种重要的教学手段,其作用包括了帮助教师达到课堂教学效果和帮助学生提高自身英语素质。本文将就教师在课堂上的提问研究,从提出问题的逻辑性,专业性,教师应基于帮助学生自主学习提问以及问题本身的发散性等方面进行论述,尝试探究一下在小学高年级英语课堂上,该如何提出有效性的问题。