首页 期刊 各界 浅谈小学数学有效课堂教学策略 【正文】

浅谈小学数学有效课堂教学策略

作者:周群 江西省贵溪市周坊中心学校
小学教学   数学教学   策略探讨  

摘要:小学教育是义务教育的基础,而这其中的数学教育又占有很大的比例,所以小学数学教育就显得格外重要。而小学低年级的学生刚刚离开家庭的庇护,对外界的一切都感到新奇,所以这一阶段应该以引发兴趣为主,所以进行相关的游戏教学,是十分必要的。除了游戏教学,生活化教学和情境教学同样也是教学方式的有力手段,旨在调动学生学习兴趣的基础上,提高学生的学习和接受能力,提高教学质量。

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