《中小学综合综合实践活动指导纲要》指出,综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,并转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。生活性、实践性是跨学科学习的本质特征,从综合实践历经十多年的摸索探路可以知晓,打造具有专业素养的教师,仍是提升课程教学效度的首要任务。各级各类培训、研讨,则是一条提升教师专业素养的有效路径。
莱姆LF xx10将霍尔效应技术推至新极限 日前,莱姆推出全新LF xx10系列传感器,四个系列的型号为:LF 210-S、LF 310-S、LF 510—S、LF 1010-S,可对200 A到2000 A的DC、AC和脉中电流进行非介入式测量。第五款LF2010-S将于2015年2月推出。
作者:叶澜 期刊:《基础教育论坛》 2012年第10X期
<正>20年来关注学校的整体改革,最大的感受是一定要理论联系实践,因为理论的假设的力量只有在实践中才能得到最终的检验。我长期和中小学校长和教师合作开展介入式研究,一直在思考怎么从今天出发走向明天。学校的整体改革,包括学校领导的管理改革,教师的教学改革,学生的学习与发展改革。领导是脑袋,手脚的变革包括课程改革、教师教学改革和学生学习与发展的改革。不能简单把教学看成是课程的手段,那样容易把教师看成是执行者...
作者:操旭辉; 晓理 期刊:《人民之声》 2015年第01期
<正>前置监督、分项票决、专题审议、专家评估一系列举措,实现了对财政预决算、审计及政府投资项目的全口径、全过程监督,人大的财政预算监督不再仅仅局限人代会期间的几天。这是深圳市福田区人大常委会近一年多来以"组合拳"形式亮出的"介入式"监督模式。近日,作为《福田区人大常委会讨论决定重大事项办法》一项重要内容,由区委常委会会议审议通过,予以制度化明确。预算监督从走过场到动真格,从事后被动跟进变全程主动介入─...
作者:李文波; 马书梅; 林国华; 董帮友 期刊:《中小企业管理与科技》 2017年第35期
随着"一带一路"的推进,越来越多的中国建筑施工企业参与国际工程承包,面临着巨大的成本压力和项目管理风险。国际工程分包是"降低企业工程成本,提高协同竞争力"的有效办法。论文以某中国大型央企阿布扎比项目的"介入式"分包管理范例来探讨境外施工分包的理论模式和基本途径。
作者:张德强 期刊: 2017年第04期
夏济安在为《文学杂志》撰写的评论性文字和其代表作《黑暗的闸门——中国左翼文学运动研究》中,形成了自己独特的文学批评方法。他的文学批评活动,对中国现代小说提出了全面批判和极有建设性的建议,并对五四文学遗产做出了有意义的整理。本文针对夏济安的三种主要批评方法加以评析,即比较文学的批评方法、心理分析的批评方法、“介入式”批评方法。
作者:陈苏秧 期刊:《现代制造技术与装备》 2017年第01期
本文设计出一种能够辅助进行微创外科手术的机器人,此机器人应用模块化设计方式简化了机器人结构的复杂性,大大减小了设计周期。基于对介入式手术机器人连接模块、夹持器模块、俯仰关节模块、回转关节模块、摆动关节模块等模块的机械化结构设计,进一步提出了对此机器人的仿真模型构建步骤。
介入式校本培训特指培训机构、培训者的培训行为进入到培训接受者(学校和教师个人)内部领域里,通过校本培训对其施加影响,进行干预,发挥作用的方法、策略和过程:“十五”期间,在“以校为本”、“重心下移”、“阵地前移”的大背景下,上海市宝山区教师进修学院根据基层学校的需要,根据宝山的区情特点,采用“区域联动”的方式,把相关的培训介入到基层学校的“二期课改”、“校本研修”、“教师专业发展”、“学校文化建设...
<正>对于电视新闻媒体来说,其最终与受众见面的新闻产品,凝结着一线采访记者、栏目负责人,甚至栏目分管负责人的集体智慧,反映的是媒体采编人员观察新闻事件的视角和加工提炼
作者:王佳 期刊:《青年记者》 2013年第05Z期
<正>《小莉帮忙》是河南电视台民生频道黄金时间的一档电视帮忙类新闻节目。该节目以出镜记者的介入帮扶为特点,为民众搭建起一个方便快捷的生活服务平台。2009年3月开播至今,该节目以独特的节目形式和稳健的节目态度深得河南省内观众
作者: 期刊:《可编程控制器与工厂自动化》 2014年第10期
莱姆LF xx10将霍尔效应技术推至新极限 日前,莱姆推出全新LF xx10系列传感器,四个系列的型号为:LF 210-S、LF 310-S、LF 510—S、LF 1010-S,可对200 A到2000 A的DC、AC和脉中电流进行非介入式测量。第五款LF2010-S将于2015年2月推出。
作者:李军 叶俊杰 杨德先 易长松 吴希再 期刊:《实验室研究与探索》 2009年第04期
搭建好一个硬件平台,让学生自主编程,以提高自主创新、自主编程能力,是目前实验教学中急待解决的问题。介绍了一种全新的介入式微机继电保护的实现原理、主要功能、特点和使用方法。该保护建立在DJZ-Ⅲ的平台之上,既可以做常规微机保护试验,又可以做电气控制、自动装置试验,还可以让学生自主编程,达到培养学生自主编程,自主创新的目的。
智慧城市是数字城市发展中的具有介入式、互动式功能的智能化数字城市管理应用,在当今世界城市人口、交通、环境等各种问题滋生,城市不堪重负的现实下,智慧城市的建设引起了人们高度的关注。
作为电视民生新闻的一种延续和创新,帮忙类节目面向生活、服务百姓,得到观众的认可。节目运行中新闻媒体由观察者、报道者转为问题的参与者和解决者,在群众与政府服务部门之间架起沟通的桥梁和纽带,通过介入式帮忙扩大了媒体的公信力和影响力。市(县)级媒体如何在公共新闻理念下做好帮忙节目,笔者结合采访实践提出一些意见和对策。
动态评估理论立足于社会文化理论的最近发展区,强调评估与教学的有机结合。中学英语写作教学动态评估体系的建构提倡以学习过程为导向,本着提高中学生的写作水平为目标,根据他们的需求进行介入式和互动式相结合的写作教学,从而在提高教师教学水平的同时促进学生写作水平的提高。