摘要:在新课改实施之后,教育界对于构建高效课堂的呼声越来越高,为了达到这一目的,教育界在进行着不断的探索,取得了一定的成效。初中物理是初中阶段的难点和重点学科,构建高效课堂对于学生的学有裨益。本文基于笔者的授课经验,针对物理教学中构建高效课堂的意义进行探讨,并分析具体的操作与实施策略。
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