摘要：“数学是锻炼思维的体操”。现代教育观点认为,数学教学是数学活动教学,即思维活动教学,学生思维水平通过数学教学活动培养和发展,培养学生思维能力是小学数学教学的重要任务。知识是思维活动的结果,又是思维的工具,数学教学中,教师不仅要向学生传授最有价值的数学知识,而且要重视开发智力,培养数学思维能力,提高数学素养。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社