摘要：全日制教育硕士专业学位研究生教育综合改革试点工作是学校为实现核心发展目标、提高综合竞争力的一次宝贵机遇。针对如何推动教育硕士综合改革、突出职业需求导向提出一些对策和建议,＂实验班＂旨在为探索其教育改革有效模式做有益的尝试。
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