摘要：2013年4月．我们课题组成员参加了常州市钟楼区以《课堂观察在区域推进“金种子”幼儿教师研训中的应用研究》为主题的课题研究，并根据我园的教学特色确立了《课堂观察在传统武术为特色的体育游戏中的应用研究》的研究内容，从课题确立到实施．为了进一步优化武术课堂教学，充分激发幼儿的武术学习兴趣。武术体育游戏的适时介入应运而生。

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