摘要:随着新课程的深入,初中数学教材内容越来越丰富,作业的批改对于初中数学教师来说。加大了批改难度。特别是几何推理证明题.每一步都需要有理有据,批改起来实在是让人费神、费力。那么如何才能提高初中数学教师作业批改的效率.提高每一位学生的综合素质呢?批改作业是数学教学的一项常规工作。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.25
期刊级别:省级期刊
发行周期:周二刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!