摘要:新旧课程最根本的区别在于理念。新课程倡导立足于学生当前成长过程中存在的问题,着眼于学生的未来发展。课程改革的关键和核心在于新理念的落实。但在广泛的教学实践中,新理念往往流于形式。因为广大教师在长期的教学实践中业已养成的教学习惯,教学思维仍然在一定程度上保持着惯性。在教学中确实存在着如何有效结合新旧观念的问题。
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