摘要：2009年6月，江苏省委办公厅、省政府办公厅下发了《关于规范中小学办学行为。深人实施素质教育的意见》的“五严”规定。在这样的背景下，教育工作者们把目光重新聚焦到课堂，纷纷提出“向课堂45分钟要效率”、“打造高效课堂”的口号。新的形势．要求每一位语文教师要在有限的45分钟内最大限度地开发学生的智能，发挥其在学习中的主体作用，从而提高学生的整体语文素养。我认为，打造语文高效课堂就是要把课堂还给学生，在教学过程中充分体现学生的主体地位，激发学生自主学习的热情，培养学生的自学习惯，最终提高语文课堂教学实效。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社