摘要：通过1999年以来的连续扩招，我国高等教育已完成了从精英教育到大众教育的转型。继扩大高等教育招生规模之后，党中央、国务院对高等教育改革和发展又作出了一项重大战略决策，这就是“深化高等学校教学改革，全面提高高等教育质量”。为此，中央财政投入25亿元，正式启动了“高等学校本科教学质量与教学改革工程”，简称“质量工程”。课程和教材建设是“质量工程”重点建设的六大项目之一，是提高高等教育质量的关键环节。

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