科技风杂志 省级期刊

浅谈如何提高乐理课教学效果

作者：李翡翠 刊期：2010年第15期

乐理课是音乐艺术专业的综合课,是音乐各科专业的基础,然而,乐理课"难教"、"难学"形成现阶段乐理教学的"双难".要解决"双难",可从学生学习兴趣、学生对乐理课的认识、教学方法、课后工作几方面入手,提高教学效果,让乐理教学疑难问题迎刃而解.

论黎锦晖儿童歌舞音乐的创作特点与历史价值

作者：尚媛 刊期：2010年第15期

黎锦晖是中国近现代音乐史上具有突出贡献的作曲家.在"五四"新文化运动的影响下,首创儿童歌舞音乐这一新型音乐体裁,使之成为向少年儿童宣传新文化、普及国语拼音、进行美育教育的生动教材.本文从黎锦晖的代表作品入手,分析其创作特点,从而使今天更多的音乐教育工作者认识到儿童歌舞音乐并没有失去历史价值,应该在今天的素质教育中把它继续发扬...

浅谈定州市防洪防汛与学校安全

作者：申颖 贾成彬 刊期：2010年第15期

由于定州地处特殊的地理位置,具有夏季炎热多雨且降雨集中之特点,因此学校安全度汛工作成为全市防汛工作的重中之重.

浅谈大学英语翻译教学

作者：刘跃宇 刊期：2010年第15期

翻译是使用不同语言的人们之间进行沟通的桥梁,是利用一种语言时另-种语言的内容进行准确而又完整的表达.大学英语翻译教学的开展时提高大学生英语综合应用能力的必要,也是培养高级科技翻译人才的必要.然而,我国大学英语翻译教学存在诸多问题,包括:传统教学模式的束缚,教材与测试的落后,教师素质与教学方法的局限及学生翻译知识结构的缺陷等,对...

浅谈篮球运动前的热身运动

作者：徐昊 刊期：2010年第15期

热身运动是正式运动前的准备运动,能够让提问升高而兴奋起来,是运动、训练或者比赛前必须完成的重要环节.篮球运动因其高强度的对抗和高速度的奔跑,运动前除了最基本的头部运动、肩部运动,腰部运动和膝部运动外,还需要较大动作的热身运动,包括慢跑、肌肉拉伸和决跑,能够活跃神经中枢,克服身体内脏的生理惰性,从而为接下来正式的运动做好准备,以...

高职高专《基础会计》课程教学方法初探

作者：张桂丽 刊期：2010年第15期

创新计算机课程教学,培养学生自主学习能力

作者：冯欣 刊期：2010年第15期

本文结合目前计算机及信息技术发展的现状,以学生自主学习能力的培养为切入点,精心设置课程内容,突出案例教学、任务驱动等教学改革创新的特点,使学生能够在教师指导的前提下,自主地进行课程学习,进而提高学习计算机课程的积极性、主动性和创造性,以满足和适应信息化社会对学生基本素质的要求.

国际贸易实务教学的思索

作者：吴秀红 刊期：2010年第15期

本文针对国际贸易实务教学中存在的问题,结合该课程的特点,探讨如何培养适应社会需求的国际贸易人才.

对陕西省高校啦啦操教学效果的调查分析与建议

作者：汝铁林 刊期：2010年第15期

通过对陕西省5所高校啦啦操专选课的532名学生的调查访问,对其教学效果进行了调查分析,建议在不同的教学阶段选择与学生相适应的教学内容与音乐,提高教学效果,从根本上提高学生对啦啦操的兴趣,并为终身体育打下良好的基础.

关于职业学校计算机教育教学问题的几点思考

作者：王峥 刊期：2010年第15期

随着科学的发展和社会的进步,计算机的应用成为人们工作、学习和生活中所必备的知识和技能,作为中等职业学校计算机教师,如何教好学生,达到良好的教学目的,已经成为十分严峻的社会课题和艰巨的教学任务.

教学过程中影视传播应用的探索

作者：李剑心 刊期：2010年第15期

本文拟通过对现代影视传播理论的分析,结合影视教育现状,提出影视教学系统上的改革探索.

浅谈音乐教育的哲学观点的形成及其理论和实践意义

作者：程涵 刊期：2010年第15期

当前高校的音乐教育中,还存在着很多如教学过程不够完整,教学目标不够明确等等问题,其根本原因在于教师和学生都没有从根本上了解音乐教育的本质.本文简要探讨在高校的音乐教育中,音乐的本质,从哲学角度分析教师、学生、音乐等几个方面的关系,分析音乐教育中形成的几个哲学观点以及其理论和实践意义.

浅谈当今高校学生宿舍空间设计的转变

作者：吕红林 刊期：2010年第15期

"现代化"的城市在迅速发展,人们对于高校学生宿舍空间的要求也越来越人性化,合理化,并有了新的学生宿舍空间设计变化.从最初满足睡觉需求到现在功能设施完备、环境宜人的宿舍空间;从谈不上设计的空间环境,发展到涉及心里、文化等要素,再到将环境科学加入学生宿舍空间设计中.高校学生宿舍空间设计发生了质的变化,合理的建筑空间布局,丰富的空间设...

浅谈中学语文阅读教学

作者：李玉静 刊期：2010年第15期

阅读教学,是中学语文教学的重点,也是难点.作为一种独立的语文能力,由于受升学影响,阅读教学陷入了应试教育的沼泽地而不能自拔,步入了复杂多变的语文教学只简单到围绕一个"指挥棒"转的地步的怪圈,严重束缚了学生的个性及思维发展.本文结合教学实际,提出:阅读教学应注重学生阅读情趣的培养,联想想象能力的发挥;阅读教学要重视培养学生的审美记忆...

高校"形势与政策"课的改革探索

作者：席明旺 刊期：2010年第15期

长期以来由于存在着对"形势与政策"课程建设的重要性认识不足,课程管理和师资队伍建设不到位,课程规划和课程设置不科学,学生学习积极性不高等问题,影响了"形势与政策"课教学的育人功能,因此必须对其进行改革和创新.一要构建"形势与政策"课创新型体系,进一步完善课程体制;二要采取有效措施,不断提高"形势与政策"课的授课质量,使"形势与政策"课在...