科技风杂志 省级期刊

浅析当前高校科研工作中的问题

作者：刘烨 刊期：2010年第03期

本文分析了普通高校科研工作中存在的一些问题,在此基础上,针对普通高校科研工作中普遍存在着体制落后,成果转化率偏低,学术失范情况突出、科研行政化严重等诸多问题,提出必须提高科研对学校发展重要性的认识,加强科研管理,根据本校的实际情况,制定出切实可行的措施来.

基于工作过程的《it项目管理》课程设计

作者：张艳红 王研 刊期：2010年第03期

本文借鉴德国职业教育先进理念,结合当前高职发展趋势、企业用人需求和it项目管理课程特点,基于工作过程导向对该课程进行系统设计,并采取案例驱动式项目教学法进行课程实践.

技工学校教学方法的创新及实践

作者：汤继强 刊期：2010年第03期

本文从实践技工学校现代教学方法的角度,论述了具有技工学校特色的现代教学方法的理论和实践,提出了技工学校现代教学方法必须紧密围绕技工学校培养目标,充分体现以教师为主导、以学生为主体、以实践为主线的现代教育理念,充分体现技工学校现代教学方法的时性和职业性.

中学图书馆书刊损毁现象及防治措施

作者：黎筱斐 刊期：2010年第03期

剖析中学图书馆存在的部分读者偷窃、丢失和毁损书刊的现象和原因.文章提出了如何防治的措施.

提高图书流通率方法的探讨

作者：郭佳 刊期：2010年第03期

图书馆的流通部门承担着图书馆日常工作中的主要部分,是读者借阅图书的主要途径,也是展现图书馆自身形象的窗口.做好图书流通工作,不仅有利于树立图书馆自身的良好形象,也有利于提高高校师生的阅读水平,更有利于培养他们的阅读兴趣.因此,做好图书的流通工作,提升图书馆的图书流通率,就成了图书馆日常工作中的重要环节.

高职电子商务英语教学方法探讨

作者：郭玥 刊期：2010年第03期

随着我国改革开放不断深入,全球一体化进程不断加快,我国经济越来越多的融入世界经济之中,另一方面,电子商务正在全球迅速发展,对经济拉动作用越来越明显,全方位复合型电子商务人才成为我国电子商务快速发展的瓶颈,我国高等职业教育是培养相应人才的重要基地,因此对高职教育中电子商务英语教育提出较高要求.传统的高职教育以课本为主,教学方法主...

农村远程教育工程教师说课的问题与对策

作者：张微宁 刊期：2010年第03期

农远工程已经由基础设施建设阶段向教学效益阶段转化,说课活动是农远教师提升教科研素养、教学效果的有效措施之一.农远教师说课实践中存在着一些具体问题.基于对说课问题的思考与分析,提出了相应的解决对策.

网络设备的保养与维护

作者：王烨 焦玉禄 李吉云 刊期：2010年第03期

当前,电化教学已经成为了各个高校教学方法的一个重要甚至是主要组成部分.教育信息化也被认为是国民经济和社会信息化的重要组成部分,是教育现代化的重要标志.但是如何对我们现有的网络设备进行维护和保养,减少不必要的损失也是我们应当重视的一个问题.

谈谈中职学校函数概念的教学

作者：易成华 刊期：2010年第03期

函数概念是数学中一个重要概念,它是学好函数知识的基础.中职学校因学习对象的特殊性,加上概念的抽象性,教教师应适应学生实际进行教学,适度降低要求,以达到让学生理解函数概念的目的.

「が」は「が」で、「は」は「は」です——浅论日语助词「が」和「は」的含义和用法

作者：朱思金 刊期：2010年第03期

主格格助词「が」和提示助词「は」二者不可互换,各有其不同的意义和接续法,所表达的含义也不一样.「が」表示的是主语,对未知事物进行说明;「は」是提示主题,对已知事物进行叙述或补充.

浅谈函数在初中阶段的地位与作用及其教学对策

作者：黄另竹 刊期：2010年第03期

函数在数学课程中一直占据着非常重要的地位,尤其在初中阶段,它不仅有着基础性的重要功能与广泛的实际应用,而且对于学生的后继学习也有着举足轻重的作用,是整个数学课程中最为主要的内容之一.本文主要从函数的概念着手,着重分析了函数在初中阶段的重要性,并且提出了函数在初中阶段的教学对策.

《房屋建筑学》教学改革探讨

作者：杨倩 刊期：2010年第03期

浅谈c程序中如何培养学生的编程能力

作者：张志强 刊期：2010年第03期

c程序是计算机应用专业的一门核心课,也是各类高等院校开设计算机语言的入门课程,学好c程序对其它相关专业课程的学习至关重要,而编程应用能力是学习好c程序的关键,笔者通过本文从教学环节、培养基础、培养途径、培养训练等各方面浅谈c程序中如何培养学生的编程能力.

浅析云计算对特殊教育的影响

作者：李明扬 刊期：2010年第03期

计算机网络技术的发展诞生了云计算,作为一种新兴的计算模式,云计算将在未来得到广泛的应用.在日新月异的it时代.探索云计算对特殊教育研究产生的影响也具有重要的意义.

培养职业技能,优化《建筑制图》教学的几点思考

作者：郑璐 刊期：2010年第03期