摘要：一公选课存在的问题 经过多年来的实践和探索,高职院校在公共选修课教学方面取得了一定的成绩。一些较高质量的公共选修课程在开阔学生视野、完善学生知识结构、提高其欣赏能力和文化素养等方面起到了一定的作用,受到了学生的欢迎。但同时我们也应该看到,高职高专院校由于办学条件、师资力量缺乏、学科布局局限等因素的制约,使得公共选修课教学明显地存在不足,急需要改进。1课程设置不够完善在一些综合性大学中,开设的公共选修课门类比较齐全,

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社