摘要：一 学院学科专业发展思路 高等学校的学科主要指学术的分类，与学科联系最紧密的概念就是专业。专业的划分以学科分类为基础，与社会职业分工相适应。学科专业建设既包括研究生层次的学科建设，也包括本科生层次的专业建设，学科建设和本科教学处于一个统一体中不可分离，必须协调发展。从我院的专业历史发展来看，本科层次的专业建设更具有基础性地位，是学院的立院之本。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社