首页 期刊 教书育人 教育内容图像化对学生发展的影响及对策 【正文】

教育内容图像化对学生发展的影响及对策

作者:党娅娅 西南大学教育学院
教育内容   图像化   图像思维   学生发展   图像符号  

摘要:以图像为主要呈现内容的媒体——电影、电视、计算机视频等在教育中被广泛地应用。静态和动态的图像——教育影视作品、多媒体课件、动画、虚拟现实等,被广泛地用来呈现教育内容。图像成为传授知识、解读价值观念必要的工具,

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