首页 期刊 教书育人 课堂如何开展历史研究性学习——《社会主义建设在探索中曲折发展》设计范例 【正文】

课堂如何开展历史研究性学习——《社会主义建设在探索中曲折发展》设计范例

作者:宋启广 江苏省通州市三余中学
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