首页 期刊 江苏教育 教育论文写作的“数据思维”——浅谈参考文献的检索与应用 【正文】

教育论文写作的“数据思维”——浅谈参考文献的检索与应用

作者:王金涛 南京市银城小学; 江苏南京210036
论文写作   参考文献   数据思维   精准供给  

摘要:参考文献的检索与应用是教育论文写作的一项重要能力。教育写作过程中对文献数据进行深度的挖掘、辨别、甄选与应用,更是教师学术素养的一种具体体现,因为只有实现“数据”的精准供给,才能达成理论与实践的高度统一。

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