基础教育论坛杂志 省级期刊

百年老校 沈阳市第七中学

刊期：2016年第1Z期

协同联合 凝聚教科研专业力量 创新探索 打造教研院服务品牌

作者：曲荣华; 郭伟 刊期：2016年第1Z期

用课程改变学校

作者：李振村 刊期：2016年第1Z期

'全课程'以一种全新的视角,探索通过对教学内容进行重组、对教学结构进行创新性整合,通过一系列的具体措施,探寻课程整体性、综合性变革的新路,着力于以课程建设为突破口提高学生的核心素养。

一所学校的幸福阅读

作者：刘艳 刊期：2016年第1Z期

阅读量少是国人普遍存在的现象,学生也不例外。让学生亲近阅读,以悦读、越读、跃读为基本过程策略,构建'全阅读'的课程形态,让学生的阅读成为欢乐、自由、科学的过程,可以有效地促进学生阅读能力、知识汲取能力与表达能力的提升。

课程改革让师生共成长

作者：杜鹃 刊期：2016年第1Z期

如何在教师队伍中改变认为教材是唯一的教学资源的狭隘认识,树立大课程观,是学生个性化发展的需要,也是教师专业素质提升的需要。通过构建学校特色课程,重组、整合、精选国家课程,促进学科与学科间的整合、注重教材向课外延伸等方式,同时构建有利于学生个性发展的课程实施模式,探索相关的教学方法与改革评价方式等都是重要的促进方式。

教科研训一体化的理论与实践研究

作者：张凤明 刊期：2016年第1Z期

通过整合、完善县教师进修学校中教研室、教科所、师训部、电教馆的职能和资源,实现县域内教学研究、教育科研和教师培训的一体化,从而促进新课程改革背景下的教师专业发展。要实现'教科研训一体化',必须厘清教学研究、教育科研与教师培训、信息技术之间的逻辑关系,从中找到实现教科研训一体化的路径,最终促进教师专业成长,实现县域基础教育优质...

浅谈现代整合教育学校制度文化

作者：黄慧珊 刊期：2016年第1Z期

制度文化是学校行为文化的主要组成部分。对于一所全新的民办学校,制度文化更在创办过程中发挥了重要的推动作用。

从技术的脉络看教育的变迁

作者：管婷; 胡素梅; 何雪松 刊期：2016年第1Z期

教育作为社会的一个子系统,其发展程度和规模从根本上是由生产力的发展水平决定的,并与经济、政治、文化、科技的发展密切相关。社会生产能力以及科学技术的提高,得以支持更多的社会成员脱产学习,得以提供更多的技术装备和物质资源,同时也对人才的培养提出更多更广泛的要求,这些必然促进教育的发展。本文就从教育中的技术脉络上,来看历史上教育...

让我们一起腾“云”驾雾——对“焦点智慧课堂”的实践体悟

作者：林娟娟 刊期：2016年第1Z期

作为'云技术'的一种课堂教学应用,'焦点智慧课堂'就是云技术应用后所出现的课堂新状态软件。本文通过回顾信息技术发展的变革和切身使用该技术的经验,体验它的优势——关注学生受众之广、让学习者个体体验深刻、能将隐蔽的个体思维显露并表达产生反馈的显性效果,实现技术的突破,也存在对课改的利好作用。同时,审视这一新举措,对'焦点智慧课堂'的...

让学校成为师生的精神家园

作者：高玉丽 刊期：2016年第1Z期

学校应该成为师生共同拥有的精神家园,成为师生终身美好记忆的巨大宝库,成为师生的心灵可以皈依的场域。教育的核心价值为求真、向善、立美,它是通过认知、交往、审美彼此融合的点化和润泽生命的教育形式加以注释和体现。

沈阳七中必有不凡处

作者：潘德坤 刊期：2016年第1Z期

探究馒头在口腔中的变化的教学案例——落实课标“探究发生在口腔内的化学变化”

作者：张忠宝 刊期：2016年第1Z期

生物实验教学是提高学生科学素养的重要途径。本文以'发生在口腔内的化学变化'实验为案例,发现取唾液的环节和恒温水浴的环节以及馒头质量都直接影响实验效果,需要改进。文章通过分析实验的创新点,设计教学改进方案,提高实验的可操作性,最终实现实验教学的目标。

60万沈阳中小学生参与的艺术盛宴——沈阳市筹备参加全国第五届中小学生艺术展演活动圆满结束

作者：李明 刊期：2016年第1Z期

让教育改革走向智慧新里程——沈阳市和平区教育局局长崔巍访谈录

作者：宁炜; 孙瑾瑜; 郭宏艳; 季美慧 刊期：2016年第1Z期

2016年高考文综备考策略

作者：吕小曼 刊期：2016年第1Z期

本文主要是对辽宁省新高考背景下如何进行文科综合高考复习策略的探索。文章从师生认真解读《考试大纲》,明确高考'教''学'目标,让学生进行自主学习。重视基础知识,强化主干知识,精选精练,提高能力。关注热点,协调各科,形成一套比较有效的文科综合高考复习策略。