基础教育论坛

基础教育论坛杂志 省级期刊

Foundamental Education Forum

杂志简介:《基础教育论坛》杂志经新闻出版总署批准,自2009年创刊,国内刊号为21-1565/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:本刊特稿、理论前沿、热点探讨、教育管理、教学纵横、聚集课改、教材研究、教学研究、试题研究、案例透视、课例评介、教研札记、教学思考...

主管单位:辽宁北方期刊出版集团有限公司
主办单位:辽宁北方期刊出版集团有限公司
国际刊号:1674-6023
国内刊号:21-1565/G4
全年订价:¥ 280.00
创刊时间:2009
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:辽宁
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.09
复合影响因子:0.1
总发文量:14290
总被引量:1909
H指数:14
立即指数:0.004
期刊他引率:1
  • 沈阳二中

    刊期:2014年第6Z期

    <正>沈阳二中是一所历史悠久、校园文化底蕴深厚、现代化的高级中学。在张学良将军创立的"同泽男中"基础上,几经演变,于1949年合并省市几所学校,正式创立了沈阳二中,作为新中国第一批重点高中屹立在沈水之滨。她直属于沈阳市教育局,是辽宁省首批示范性高中,辽宁省唯一通过ISO14000国际质量认证的学校。曾获部级荣誉18项、省级荣誉85项、...

  • 卷首导读

    刊期:2014年第6Z期

    <正>教育是"最廉价的国防",是一个国家最独特、最重要的财富,是一个民族最稳定、最持续的力量。个人或国家的真正强大,是灵魂谦恭而傲然屹立,进退自如且无须设防。让人民满意的教育,好的教育,必然是同时令世界美好、国家强盛、民族强大、个人幸福的教育。(摘自本刊第4页)——朱永新蔡元培曾认为,现代学生至少应具备三项条件:狮子样的体力,...

  • 好教育的标准

    作者:朱永新 刊期:2014年第6Z期

    <正>日前参加中国教育家年会暨"中国好教育"盛典时,对其主题"好教育,强国梦"印象颇深。简单6个字,道出了中国人对好教育的深切期盼。究竟什么是"好教育"?不妨借用十八大报告的提法,那就是人民满意的教育。人民满意的教育又有什么标准?盛典主办方用"公平、人本、责任、奉献"表

  • 教育改革要做到“三个进一步解放”

    作者:刘自成 刊期:2014年第6Z期

    <正>党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)鲜明提出"三个进一步解放",即进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力,阐明了全面深化改革的目的、动力、条件和路径。作为全面深化改革的重要内容之一,教育改革要善于做到"三个进一步解放",坚决破除体制机制弊端,努力...

  • 中国教育如何应对第三次工业革命

    作者:韩江萍 刊期:2014年第6Z期

    <正>人类社会正在进入第三次工业革命的新时代。它以新能源、新材料、新技术与互联网的创新、融合与运用为特征,即数字制造技术、互联网技术和再生性能源技术将交互融合,从而导致社会生产方式、制造模式、生产组织方式等方面的重要变革,推动一批新兴产业诞生与发展,使人类进入生态和谐、绿色低碳、可持续发展的新社会。第三次工业革命使石...

  • 不同的教育,不同的人生

    作者:李政涛 刊期:2014年第6Z期

    <正>没有人离得开教育,哪怕他从未上过学。不只是"学校"才是教育的场所,"家庭"和"社会"生活中的每一个角落,教育无处不在。一个人接受什么样的教育,就会有什么样的人生。在德国柏林的地铁上,我经常可以看到一种鲜明的对比:德国人,或坐或站,往往手持一本书或电子阅读器,一律安安静静地埋头阅读。罗姆人(即吉普赛人),尤其是他们的少年儿童,...

  • 关怀伦理与中小学教育

    作者:内尔·诺丁斯 刊期:2014年第6Z期

    <正>人总是处在各种关系之中。我们的人生开始于关系,我们一开始便是母亲的一部分。我们个体的发展也离不开关系。我提出的关怀伦理,就是一种关系伦理。这意味着教育应当从关系入手,而不是从个人、个体开始。在关怀伦理中,需要探讨处于关系中的关怀者和被关怀者所扮演的角色。关怀者要非常专注,非常注意倾听被关怀者,倾听他们的需要。当关...

  • 让道德意义在课堂里流淌

    作者:成尚荣 刊期:2014年第6Z期

    <正>无论是理论,还是实践,都明确地告诉我们,教学不仅承担着传授知识、发展知识的任务,也承担着进行德育,培养学生良好思想品德素养的任务。立德树人的根本任务要在各科教学中落实,是毋庸置疑的。由于德育总是伴随着知识的学习,总是渗透在知识学习的过程中,很容易被轻慢,有时甚至被忽视,因而,难度更大。正因为此,各科教学落实立德树人的根...

  • 比情商更重要的是情感

    作者:赖配根 刊期:2014年第6Z期

    <正>近日,有媒体报道,一位小学生家长3年花6万把孩子送进培训机构,培养孩子的情商、财商,以便让孩子"懂得如何做领袖发言,知道‘钱能生钱’,懂得如何展现自己的魅力"。据说,效果非常显著,孩子从一年级起就担任过班长、中队委、大队委,如今还当选为"学生校长"。这则新闻迅速引起了人们的关注。可以预计,"情商"、"财

  • 让高中生学会情绪管理

    作者:王雪凌 刊期:2014年第6Z期

    <正>随着青春期的到来,高中生在生理上出现了急剧的变化,但心理发展的速度则相对缓慢,心理水平尚处于从幼稚走向成熟的过渡时期,因此充分体现出半成熟、半幼稚的特点,身为教师只有了解了这些特点,才能更好地展开教育和辅导。处于青春期的高中生面临着双重的压力,他们不仅要在快速的社会变革中选择合适的自

  • 学校仪式的道德价值

    作者:宋晔; 魏亚平 刊期:2014年第6Z期

    <正>在中小学校,仪式是作为一项常规工作来进行的。实际上,在中国,自古以来就有注重通过仪式活动来实现道德教化的传统。人类社会学家将仪式分为"生命礼仪"和"强化礼仪"。前者是与个人生活的重要事件相关,后者则在群体生活的某些重要时刻举行,其作用是团结社会成员。这两种仪式在校园中同时存在,前者如校园中的成人仪式、入队入团仪式、毕...

  • “把学习的主动权还给孩子”——一位学生家长的来信

    作者:马驰 刊期:2014年第6Z期

    <正>中国教育报:近段时间以来,我们的教育改革取得了历史性突破,这让我相信中华民族的未来不是梦,但在基础教育阶段,有些教育方式还有待改进。"愿意学就学,不愿意学任他去"成了一些教师的教育法则。我的孩子曾因受到不合理对待而对学习失望,虽然他现在明辨是非、乐观自信、勤奋好学,

  • 把家长谈话当成一次策划

    作者:刘志九 刊期:2014年第6Z期

    <正>有些老师在面对家长时,习惯了以高压态势指出学生的种种劣迹,义正词严地叙述学生的无理、逆反等,却忽略了家长和学生的感受。其实,要想得到别人的尊重,首先得尊重别人。所以,在家校沟通时,教师一定要提前设计谈话内容,突出重点,充分肯定学生的优点,增加学生、家长的信心;深入剖析

  • 关于提升我国中小学教师质量的思考——基于世界各国的政策经验

    作者:顾明远 刊期:2014年第6Z期

    <正>我国有1600万教育工作者,其中有1200万是中小学教师,如何提升中小学教师质量已成为社会各界关注的一大问题。2011年12月,教育部先后颁布了《幼儿园教师专业标准》《小学教师专业标准》《中学教师专业标准》。为了认真贯彻实施中小学教师专业标准,进一步促进教师的专业发展,我们有必要

  • 毫厘之间——由几个概念引发的思考

    作者:姜怀顺 刊期:2014年第6Z期

    <正>改革行至今天,许多基本问题需要进一步追问。学会追问,便是学会思想。哲学家笛卡尔曾说:"我思故我在。"就教师这个职业而言,失却了思想,就意味着职业生命的消亡。一、教学知识不等于客观知识许多人认为,教师需要掌握的知识,就是课本上、人类历史上传递下来的学科知识,既客观