基础教育论坛杂志 省级期刊
Foundamental Education Forum
杂志简介：《基础教育论坛》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为21-1565/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本刊特稿、理论前沿、热点探讨、教育管理、教学纵横、聚集课改、教材研究、教学研究、试题研究、案例透视、课例评介、教研札记、教学思考...
杂志简介：《基础教育论坛》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为21-1565/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本刊特稿、理论前沿、热点探讨、教育管理、教学纵横、聚集课改、教材研究、教学研究、试题研究、案例透视、课例评介、教研札记、教学思考...
作者：李红娃 刊期：2014年第06期
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》年中明确提出，要“提供更加丰富的优质教育”，“更好满足人民群众接受高质量教育的需求”.2012年6月教育部的《国家教育事业发展第十二个五年规划》中指出，要“把提高质量作为教育改革发展的核心任务，为全体学生提供更加丰富的优质教育.”由此可见，为学生提供高质量教育的优质学校的建...
作者：李艳 刊期：2014年第06期
在当今素质教育的环境下，学生不再是为了考试成绩的优秀而学习，不再是曾经的应试教育，更重要的是让学生学习到必要的知识技能，提升将来适应社会的能力．所以我们更应该重视教师教学和学生学习的这个过程．小学数学既是一种动态的多维结构，更是一个有序的连续过程．探明这个过程的本质和特点、要素与结构、实施程序与步骤，不仅是小学数学学...
作者：王云娟 刊期：2014年第06期
在当前的初中作文教学过程中，整体秩序似乎尚处于“亚混沌时代”，从内容到形式都缺乏应有的章法，导致诸多无序现象，使初中作文教学饱受社会各界质疑与非议。鉴此，笔者拟对当前初中作文教学中存在的突出问题进行分析，提出相应的对策与建议，以期从根本上解决这一问题。
作者：林桂萍 刊期：2014年第06期
新课程实施以来，不同版本的小学数学新编教材呈现的教学内容灵活多样、图文并茂，带着很强的趣味性、探索性、开放性和实践性走进了我们的课堂，为教师的创造性教学提供了良好的契机，也为学生的数学学习提供了更为广阔和丰富的活动空间．但因面对的学情不同、区域不同，有些内容还需要老师们在研读教材时及时做出相应的调整与补充．因此，挖掘...
作者：唐扣娟 刊期：2014年第06期
对于语言学习者来说，学习语言是为了交流和做事情。英语，是人们在生活中进行交流表达的一种活的语言，它来自于生活，并为生活所用。《新课程标准》要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与，要能够使学生获得处理和使用信息，用英语与他人交流，用英语解决实际问题的能力”。作为一名小学英语教师，在课内课外...
作者：陈宁 刊期：2014年第06期
小学一年级新生正处于从幼儿园到小学的过渡阶段，有些学生对于新环境的适应能力较差，经常出现哭闹不上学的现象。为了帮助学生尽快适应小学生活，每天愉快地学习知识、掌握技能、提高能力，应从积极地与家长进行沟通，实现家校合作；创建和谐的氛围，让新生喜欢学校；采用兴趣教学，让学生在玩中学，体会学习的乐趣；利用课外阅读，提高学生能...
作者：熊知龙 刊期：2014年第06期
生命教育既是一切教育的前提，也是教育的最高追求．因此，生命教育是指向人的终极关怀的重要教育理念，它是一种全面关照生命多层次的人本教育．要实现生命教育的目标，需要一个良好的载体，而主体参与生命课堂就是生命教育的一个最佳载体，笔者将从问题背景、理论依据、教学目标、操作流程、教学评价等因素进行阐释初中数学主体参与生命课堂．
作者：金延琪 刊期：2014年第06期
本文通过对《中国商业文化大辞典》的基本了解入手，从专科辞典编纂知识的角度，对《中国商业文化大辞典》进行辞典学方面词条定义的评价。先就“属＋种差”类定义的表达是否准确规范提出意见，这其中有很多种情况：定义形式上的不规范；定义项和被定义项不相称；无定义。每一种情况都做到了具体问题具体分析。在肯定这部辞典的科学性、权威性和...
作者：官雄文 刊期：2014年第06期
乡土历史资源是一种重要的历史课程资源．充分利用乡土历史资源开展乡土历史教育，将对高中历史必修课教学形成有益补充，有助于探索一条适合于学生自主发展、提高其创新及实践能力的教学新路．但是乡土历史教育的推行，面临诸多的阻碍因素．在必修课教学中，融入乡土历史教育已经成为一种必要、可行的方式．
作者：孙永妃 刊期：2014年第06期
“统一”，国家说统一，行业说标准统一，我们数学也凑热闹，也来说一下三角函数中的统一。 众所周知，三角函数有一个特点就是公式多，给我们的记忆造成了很大的麻烦。很多人在平时学习三角函数的时候不愿意花时间费脑力去理解公式，喜欢死记硬背，由于学习新知识的时候作业也较简单，涉及其他公式不多，综合性也不强，所以基本上使用刚刚学过...
作者：张仁华 刊期：2014年第06期
原题再现：（江西卷第20题）生活中很多矿泉水没有喝完便被扔掉，造成极大的浪费，为此数学兴趣小组的同学对某单位的某次会议所用矿泉水的浪费情况进行调查，为期半天的会议中，每人发一瓶500ml的矿泉水，会后对所发矿泉水的情况进行统计，大致可分为四种：
作者：王海滨 刊期：2014年第06期
现代建构主义认为，数学学习不是一种简单的“授予-吸收”的过程，而是学习者主动建构的过程，教师不应该看作“知识的授予者”，而应当成为学生活动的促进者。正如建构主义先驱皮亚杰所说，数学思维的发展要在更高层面上对自已得到的东西，重新进行建构，使之成为一个更大的建构。通过建构，可以沟通新旧知识的联系，促进知识的同化和迁移，有...
作者：邓伦明 刊期：2014年第06期
历史选择题；文字类题型；新课程标准；学科素养；人文素养。
作者：邢丽君 刊期：2014年第06期
语文意识，用王尚文先生的话说，就是对如何运用语言文字的自觉关注。语文意识关注的是言语本身的物质存在，就是要认真听听它的声音，辨辨它的色彩，掂掂它的分量，摸摸它的“体温”，把它摆在它与整体的关系之中，摆在它和语境的关系之中反复审视、掂量、咀嚼、玩味，从这里出发，走上正确的语文学习之路。王先生认为，语文意识是语文素养生成...
作者：周春意 刊期：2014年第06期
随着课改的全面实施，初中数学课堂不再是“教师讲，学生听”、“教师演示，学生观看”、“教师板书，学生抄写”，学生处于被动状态，成了接受知识的容器。《数学课程标准》指出：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交流互动与共同发展的过程。因此，我们应改革教学方式，给学生一片自由的空间，让他们充分地去思考、自由地去讨论...
影响因子：2.12
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.76
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.72
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.26
期刊级别：北大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.63
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.43
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.95
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.63
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.48
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.42
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊