基础教育论坛杂志 省级期刊
Foundamental Education Forum
杂志简介：《基础教育论坛》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为21-1565/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本刊特稿、理论前沿、热点探讨、教育管理、教学纵横、聚集课改、教材研究、教学研究、试题研究、案例透视、课例评介、教研札记、教学思考...
杂志简介：《基础教育论坛》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为21-1565/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本刊特稿、理论前沿、热点探讨、教育管理、教学纵横、聚集课改、教材研究、教学研究、试题研究、案例透视、课例评介、教研札记、教学思考...
刊期：2012年第9X期
<正>杭州市学军小学(杭州师范大学第二附属小学)是有着百年历史又具现代气息的浙江省示范性实验小学,它创建于1908年,始名杭州府官立初等小学堂。一百多年来学校秉承"团结、实干、民主、开拓"的领导作风,"尊师、爱校、勤学、守纪"的校风和"教学严谨、为人师表"的教风,团结合作,民主开拓,实干奉献,不断深化教育改革,用教育
作者：肖川 刊期：2012年第9X期
<正>教师是一种社会角色,肩负着一定的社会责任和历史使命,而教师的社会责任和历史使命最朴素的概括就是教书育人,因此,尽管教师的幸福与其他因素有关,但教师的幸福主要体现在教书育人的过程中。具体来说,教师的幸福来自教育教学的工作。教育是教师的生命,课堂教学是教师基本的生活方式,是教师生命价值的体现。把学生从"生物人"提升为"社...
刊期：2012年第9X期
<正>杭州市求是教育集团前身为杭州市求是小学,创办于1957年,系浙江大学附属小学,是杭州市实验学校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省教育科研先进集体、浙江省体育艺术特色学校、全国德育实验学校、部级绿色学校、全国"创建适合学生发展的学校"实验学校,是杭州市的"老牌名校"之一。多年来,集团弘扬以"改革、科学、
作者：陶西平 刊期：2012年第9X期
<正>前不久,《中小学管理》主编给我发来一幅照片:画面看起来是一个高中毕业班的教室,每个课桌上都堆满了教科书和辅导材料,夜深人静,一位同学正在伏案苦读。黑板上方有一条触目惊心的标语,引用了女作家萧红的一句话:"生时何必久睡,死后自会长眠"。看着这令人感到窒息的画面,我想,难道教育就是把人生的一切幸福都交付未来,而在现实中只留...
刊期：2012年第9X期
<正>杭州市保俶塔实验学校是杭州市实验学校,全国体育传统项目学校,全国科学探究学习与创新人才培养实验基地学校,全国文明礼仪示范基地学校,中国少科院科普教育基地学校,浙江省阳光体育人才培养基地学校,浙江省绿色学校,浙江省特色学校,浙江省标准化学校。学校与共和国同龄,是新中国在浙江省建造的的第一所学校。其前身浙江儿童保育院,是...
作者：朱步楼 刊期：2012年第9X期
<正>"教育的主要目的在于使学生获得幸福。"教育家乌申斯基提出了"幸福教育"的重大命题。关心教师身心健康、让教师享受职业幸福,需要政府、学校、教师、家庭乃至全社会的共同努力。在职业文化认同中享受幸福。总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中指出:"要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,充分信任、...
作者：郑勇 刊期：2012年第9X期
<正>我是一位教育的行者,怀揣教育的理想,追求理想的教育,鲜花与掌声,质疑和挫折,三十年勉力前行,不变的是一位教育者的思考、探索、实践与坚持。追求美好幸福生活是人之天性,教育最本真意义应缘于这一人之天性。撩开裹挟在教育身上的层层面纱,教育的本质功能应该是培养人们理解幸福,追求幸福,引领
作者：宋吕银 刊期：2012年第9X期
<正>时代进步了,教育发展了,人们对当下的教育却不够满意,最为突出的是:学生背上了沉重的课业负担和心理负担,教师充满了职业倦怠和心理压力,家长、校长也很难侈谈幸福。当务之急就是要实现教育本质的回归!回归到教育的原点:让每个学生扬起希望的风帆,让每个教师领略教育的趣味,让每个父母享受成功的喜悦,一句
作者：钱志清 刊期：2012年第9X期
<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》明确提出:"到2020年,全面提高普及水平,全面提高教育质量,基本实现区域内均衡发展,确保适龄儿童少年接受良好义务教育。"教育均衡发展是衡量一个地区教育发展水平的重要标志,也是实现和维护广大人民群众利益的根本所在,它体现了一种教育理念,更是一种
作者：汪培新 刊期：2012年第9X期
<正>2006学年第二学期末,六年级学生巫中杰向校长交了申请,申请每天下午回家练习钢琴和作曲。因为他准备报考上海音乐学院附中。学校批准了他的申请。2008年,他如愿以偿。三年级学生薛逸歌也向学校申请下午回家练琴。她也获得了同等待遇。她在初二年级时就被奥地利皇家音乐学院录取为唯一一位全额奖学金的大陆学生。这正是我
作者：陈竹根 刊期：2012年第9X期
<正>做了20年的校长,始终被"教育与教养"、"知识与能力"这两个问题困惑着,纠结着。"有教育无教养","有知识无能力"这是很多人对中国内地学校教育的尖锐批评,虽然这种批评刻薄了些,但是在我看来很值得我们去思考。就"知识与能力"这一问题看,我们确实有太多的思考,我们的学校缺少为学生提供"能力"提升的实践空间,
作者：冯晨 刊期：2012年第9X期
<正>为了更好地为不同学生的发展服务,我们杭州绿城育华小学将校本课程的零星开设状态引向系统构建与实施:落实"大教育观"理念,建立一流硬件设备的物化基石,吸引专长师资的参与,实现学生自主、多元发展。在综合考察学校各项条件,分析学校发展的基础上,从学生兴趣、多样化需求入手,结合学校培养目标,进行大胆的尝试,实施课程改革:为学生提...
作者：陈伟泉 刊期：2012年第9X期
<正>课程指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和。学生都需与生活环境、状态相互作用过程中逐步达到和谐。学校应积极寻找来自学生发展需要和课程目标要求的结合点,把学生放在具体的生活状态中组织开展教育教学活动,促进学生健康成长。杭州市留下小学植根于丰富地域文化——西溪文化中,我们努力挖掘和开发将西溪文化资源,并...
作者：章献明 刊期：2012年第9X期
<正>校长很心烦一校之长,要管的事实在太多。管老师,管学生,管家长;管物品,管钱,管怎么用物品,怎么用钱;要当管家,要做研究,研究学校的发展,等等。校长是学校的大管家,管的事儿多了,就烦。校长很累人注定比别人休息天少工作日多,注定头发要多掉,觉要少睡,工作时间多,要处理的事多,要接待的人多,要考虑的问题多……
作者：郭传兵 刊期：2012年第9X期
<正>2012年8月,由中国教师发展基金会组织开展的"2010～2012年全国阅读教育先进集体、先进个人"评选活动中,山东省枣庄市薛城区临城实验小学以浓郁的书香氛围、丰硕的教育教学成绩被评为"全国阅读教育先进集体"。自书香校园建设活动开展以来,临城实小以"诵读经典诗文,弘扬传统文化"为源头,倡导读书理念,
影响因子：2.12
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.56
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.76
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.72
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.26
期刊级别：北大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.63
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.43
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.95
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.63
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.48
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.42
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊