基础教育论坛杂志 省级期刊
Foundamental Education Forum
杂志简介：《基础教育论坛》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为21-1565/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本刊特稿、理论前沿、热点探讨、教育管理、教学纵横、聚集课改、教材研究、教学研究、试题研究、案例透视、课例评介、教研札记、教学思考...
杂志简介：《基础教育论坛》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为21-1565/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本刊特稿、理论前沿、热点探讨、教育管理、教学纵横、聚集课改、教材研究、教学研究、试题研究、案例透视、课例评介、教研札记、教学思考...
作者：袁贵仁 刊期：2012年第7X期
<正>教育规划纲要实施两年来,在党中央、国务院的高度重视和正确领导下,在各地各部门的齐心协力和共同努力下,全体教育工作者辛勤奉献、开拓进取,教育事业改革发展取得了新成效、迈上了新台阶。但必须清醒看到,与经济社会发展的需要、人民群众的期待、国际竞争的形势相比,教育工作还存在不少不适应的地方,落实教育规划纲要、推进教育改革...
作者：郑新蓉 刊期：2012年第7X期
长期以来人们习惯性地把教育狭义理解为学校教育,把受教育的对象局限于学生,实际上教育行为发生在人类社会的每一个角落,教育的对象涉及到每一个儿童,而教育的过程则贯穿于学生的一生。随着社会经济文化的发展,建立公共教育体系,让所有儿童接受广泛意义上的教育已成为一个不容忽视的话题。
作者：柳茹 刊期：2012年第7X期
<正>基础教育是国民教育的根基,是提高国民素质、培养强国人才的奠基工程。基础教育的本质是打好人的素质基础,为人的一生的发展奠定良好的基础。儿童的成长是一个系统的、连贯的、发展的过程,儿童在基础教育阶段所接受的教育应该是系统的、连贯的、分段不分割的!教育应该适应儿童的发展需要,而不是让儿童去适应我们的教育。一、现状分析...
作者：张志君 刊期：2012年第7X期
<正>一、大众传媒逐渐成为孩子获取信息和知识的主要渠道由于种种原因,未成年人在对其所生活的世界进行理解,以及为了自身成长而进行间接经验传承时,可能存在着种种信息不对称——他们应知道的和他们实际上已经知道的可能存在着一定的、有时甚至是巨大的反差。为了化解这种信息不对称,从古至今,人们先后请出了几位化解者,依次是父母、老师...
作者：张忠彦 刊期：2012年第7X期
"爱生学校"是一个舶来品,如果用一句话来概括"爱生学校"的基本理念,那就是"以学生为本,一切为了促进学生全面发展。""爱生学校"所倡导的"爱生教育"不仅是一种教育理念的革新,也是一种教学模式的改进,"爱生学校"注重改善教与学的关系,同时密切学校、家庭和社区的联系,为素质教育的真正落实探索了新模式。
作者：刘利民 刊期：2012年第7X期
"小学,是学校教育的起点,将为孩子一生的发展奠定重要基础。重视并加强对小学阶段学校教育的目标、使命及其实现过程的研究,始终是世界各国教育的热点问题"。2012年6月30日,中国教育学会小学教育专业委员会首届小学教育国际研讨会在北京举办,来自全国各地的500余名校长、教师与美国、加拿大、香港等国家与地区的教育同仁围绕小学教育的育人目标...
作者：钟秉林 刊期：2012年第7X期
<正>尊敬的各位来宾、各位朋友、女士们、先生们:上午好!今天,"首届小学教育国际研讨会"在北京召开,来自美国、加拿大、日本、香港、台湾等国家和地区的教育同仁和全国各地小学教育界的校长精英们齐聚一堂,围绕"面向未来:小学教育的使命"这一主题进行研讨。在此,我谨代表中国教育学会,向会议的召开表示衷心的祝贺!向出席本次会议的各国教...
作者：李烈 刊期：2012年第7X期
<正>女士们、先生们、各位朋友们:大家早上好!今天大家济济一堂,共同迎来了北京.中国首届小学教育国际研讨会。参会的有来自美国、加拿大、日本、台湾和香港五个国家与地区的教育同仁22位,有来自祖国各地的校长朋友和学校各级管理者350余位。这是一次教育界朋友相聚的盛会,更是一次教育思想碰撞的盛会。相信大家一定会在此次会议中收获不...
作者：本刊编辑部 刊期：2012年第7X期
<正>中国教育学会小学教育专业委员会首届小学教育国际研讨会于2012年6月30日在北京国宾酒店召开,来自美国、加拿大、日本、台湾和香港五个国家与地区的22位教育同仁以及来自祖国各地的350余位校长朋友和社会管理者参加了会议,全会围绕"面向未来:小学教育的使命"这一主题,以大会发言、互动提问、分论坛研讨、小组讨论、论文交流等多样化的...
作者：高兰 刊期：2012年第7X期
<正>(2012年7月18日《光明日报》)小学,是学校教育的起点,将为孩子一生的发展奠定重要基础。重视并加强对小学阶段学校教育的目标、使命及其实现过程的研究,始终是世界各国教育的热点问题。日前,首届中国小学国际教育研讨会在京举办。谁能以明天的视角培养今天的孩子,谁就意味着交给了孩子一把适应未来的金钥匙。"而问题的关键是:要养成哪...
作者：郑立平; 张文华 刊期：2012年第7X期
"子不教,父之过;教不严,师之惰"。惩戒教育在我国已有几千年的历史,近年来,随着社会对尊重学生权利的呼吁以及学生自我意识的觉醒,惩戒教育遭遇极大的争议,反对者有之,赞成者有之。惩戒教育是否可行以及怎样进行?如何把握惩戒教育的度?惩戒和体罚的区别如何界定?过犹不及,惩戒教育切忌从一个极端走向另一个极端。
作者：晏扬 刊期：2012年第7X期
<正>36岁的辛洪梅从自己供职的济南市一所私立学校辞去了教职。让她无法接受的,是这所学校对老师的种种"苛刻"要求:不准批评和变相批评孩子、不准向家长说孩子的坏话。中小学教育该不该有惩戒(批评、体罚等)以及如何实施惩戒,是一个老生常谈的问题了,却始终没能很好地解决。在这方面,很多国家也都处于摸索之中。比如韩国教育人力资源部于...
作者：胡乐乐 刊期：2012年第7X期
<正>日前,广西某高中多名高一学生因没有参加学校例行的跑步训练,被政教处副主任处罚,要求他们在操场爬行。无独有偶。前不久,厦门市世平学校6名小学二年级学生因在午休时"跑来跑去",被班主任下令分组互打同学耳光。这两起事件经媒体曝光后引发热议。惩戒是学校教育中的敏感事情。从学校管理和学生成长的角度看,惩戒是不可或缺的。但从现...
作者：劳凯声 刊期：2012年第7X期
<正>随着市场经济的发展,人们的法律意识和权利意识不断增强。当代独生子女家长望子成龙心切,有些家长对孩子的发展和在学校的情况过度关注,总担心孩子在学校得不到教师的关注,或受到歧视,因此对于学校对孩子的批评与惩戒比较敏感。客观地讲,对待中小学生应以正面教育为主,但教育惩戒也是一种重要的教育手段,批评与合法的惩戒对于学生的健...
作者：陶继新; 陈彪 刊期：2012年第7X期
"淮右襟喉,江南唇齿;三国故地,包拯故里。"这是对合肥这座城市的历史描述,其教育事业的发展同样令人瞩目。瑶海,合肥四大行政区之一,曾是这个城市工业时代的脊梁,纵观其教育发展,可谓是一个中部城市的工业城区教育砥砺奋进、走向优质均衡的典范案例。而瑶海区的和平小学东校,从2007年的默默无闻,到2011年一跃而成为瑶海区窗口学校。到底是什么原...
影响因子：2.12
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.56
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.76
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.72
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.26
期刊级别：北大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.63
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.43
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.95
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.63
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.48
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.42
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊