基础教育论坛杂志 省级期刊
Foundamental Education Forum
杂志简介：《基础教育论坛》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为21-1565/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本刊特稿、理论前沿、热点探讨、教育管理、教学纵横、聚集课改、教材研究、教学研究、试题研究、案例透视、课例评介、教研札记、教学思考...
杂志简介：《基础教育论坛》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为21-1565/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本刊特稿、理论前沿、热点探讨、教育管理、教学纵横、聚集课改、教材研究、教学研究、试题研究、案例透视、课例评介、教研札记、教学思考...
作者：赵俊杰 刊期：2011年第07期
学校管理是一所学校办学智慧的集中体现,关系到学校管理行为的成败,是学校管理者治校的根本,是学校生存的命脉.然而,随着经济与社会的发展,教育改革的不断深化,学校管理正面临着前所未有的挑战,传统管理方式与深入实施素质教育的矛盾日益突出,
作者：仇建国 刊期：2011年第07期
国家多次教学改革都围绕着一个问题,就是怎样才能培养更多的具有创新意识的人才.创新是科技发展的源泉和动力,而数学中的化归思维就是不断地把新问题转化为旧问题,使新问题得以解决,从而产生创新.创新与化归就是不断发现问题和解决问题的一个完整的过程.
作者：郭继华 刊期：2011年第07期
教学过程实质上是在教师主导下,学生个体认识的过程.在这个过程中,学生处于主体地位,任何人代替不得.因此,应充分发挥学生的主体作用,放开手脚让学生去学,别怕学生学不会,要让课堂成为学生自主学习的天地.
作者：王晓丹 刊期：2011年第07期
教学是一门艺术,也是一门科学.数学课堂教学与其他学科教学活动一样,是一个师生双边互动的过程.教师在开课时,要营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围,这样就能使学生积极主动地参与到教学活动中来,实现学生的主体作用.
作者：祁正权 刊期：2011年第07期
＂对于人的发展来说,自由的时间和空间是一种非常重要的资源＂,亚里士多德说的＂闲暇出智慧＂就是这个道理.因此,我们在教学过程中如果能真正关心学生鲜明的个性发展和创造力的发展,那么我们就能在教学过程中大胆地调整教学内容,
作者：王燕玲 刊期：2011年第07期
＂探究＂一词在《牛津英语辞典》中解释为＂一种求真的活动＂,因而探究的课堂充满灵性与活力,儿童是天生的学习者和创造者,他们具有探究的愿望与能力,让孩子们在动手实践、自主探索、合作交流的学习方式中,培养探究兴趣,发展探究能力,
作者：廖芳 刊期：2011年第07期
长期以来,在我国英语教学工作中,受＂应试教育＂观念的影响,教师只注重＂教法＂研究,总是不遗余力地进行知识的传授,而学生则采取记忆、背诵等机械式的学习方式,结果,同样的做法并不能使所有学习者都学得好,
作者：焦红花; 欧阳俊林 刊期：2011年第07期
一、引言 词汇是语言知识的重要内容和语言各项技能发展的基础,在外语习得中,词汇量的大小,对词汇的掌握程度,将对包括听、说、读、写、译的语言使用的各个方面产生影响,有时甚至决定使用者某方面技能或整体语言使用水平.
作者：李月芹 刊期：2011年第07期
随着素质教育的深入,能力的培养愈来愈被重视,而在各种能力当中,口语表达能力尤为重要.我认为,在培养口语表达能力时,一定要注重体态语——这一辅助性的表情达意的手段.
作者：周洪林 刊期：2011年第07期
教师在思想品德课教学中如何引导学生质疑、调查、探究,在实践中主动地、富有个性地学习,并处理好传授知识与培养学生能力的关系,是思想品德教学成败的关键.笔者在实践中采用以学生为主、教师为辅的教学方式进行尝试，与读者共飨．
作者：骆乃刚 刊期：2011年第07期
＂积德行善＂是一个古老的话题,它要求人们积累善德,多做善事.也就是说人要积德才能成为好人,而好人必须行善,多做好事,这就把品德修养和做事两方面结合在一起,对人的品德作出了全面的要求.
作者：刘彦书 刊期：2011年第07期
自我教育,就是指受教育者根据社会和集体的要求,对自己提出奋斗目标,通过自我认识、自我监督、自我克制和自我改正,形成自觉、有效的自我认识和评价能力、自我感受和激励能力、自我控制和调节能力，以及自我教育能力．前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经对自我教育有过精确的论述．
作者：李媛 刊期：2011年第07期
说课是近年来兴起的一种教学活动.一节完整而精彩的说课,需要做多方面的工作才能完成.其中,学情分析是一个必不可少的环节.文中结合物理学科的特点,就什么是说课和物理学习中学生的智力因素和非智力因素进行了论述,并结合说课的特点,就如何利用智力因素和非智力因素进行学情分析展开了讨论.
作者：胡寅年; 李文旺 刊期：2011年第07期
众所周知,立体几何以探究＂空间线面平行垂直关系＂为主,而转化与化归的思想是立体几何的核心思想方法.如空间线线垂直、线面垂直、面面垂直关系的相互转化,角、距离、体积的计算转化为空间线面垂直关系,角、距离、体积的计算转化为平面法向量的直接应用,等等.
作者：冯勇 刊期：2011年第07期
求数列的通项是数列中的一个基本问题,如果求通项不熟练,则解数列的其他问题就会更困难.下面介绍几种求数列通项的方法.
影响因子：2.12
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.56
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.76
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.72
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.26
期刊级别：北大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.63
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.43
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.95
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.63
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.48
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.42
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊