摘要：基于移动互联时代特征和高职学生外语交际的现状,探索研究利用互联网资源的新教学方法：课内采用数字化情景体验式教学,课外进行外语第二课堂的应用与实践,强化课内知识在实践中的灵活应用.通过课内的学习与课外的实践,共同提升高职外语学习的效率,促进高职学生外语交际能力的提高.
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