摘要：设计,是将无穷的创意诉诸实践的活动;设计,是运用多种工具进行艺术的表达。高校美术教育中,设计教育是至关重要的一环。如何激发创意、提升技能,实现设计教育的发展,是师生均想要找寻到答案的问题。《高校美术教育理论与发展研究》是由南楠著、2018年中国纺织出版社出版的著作。该书围绕美术教育展开,其中也包括了设计教育的前沿内容,依托于实践汇总形成的经验与科学理论提供的引导,形成了可行的美术教育改革与发展策略。该书共分七章,依据其研究内容,可以将其概括分为四个部分。一是理论透视。该书对高校美术教育理论知识的汇总,占据了“半壁江山”,篇幅较多,充分说明了作者对理论知识的关注与重视。我们研究理论,是因为在各种理论的探讨中,可以获取到指引实践展开的清晰依据。理论源自实践,是升华与总结,又服务于教育,是百试百灵的教育指引。

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