1.地方师范院校音乐艺术硕士培养模式的探索与研究——以重庆师范大学为例
2.回忆我“音乐硕士”的学业历程
3.音乐专业硕士研究生研究能力的培养研究
4.山东省音乐学硕士研究生教育现状调查
5.我院首次颁发音乐硕士、学士学位
6.中美音乐教育方向硕士研究生培养模式比较
7.有关高师音乐学硕士研究生教育问题的若干思考
8.音乐教育硕士研究生教学模式初探
9.综合性大学艺术硕士(音乐)专业学位研究生培养质量之研究
10.音乐学硕士研究生培养方案的现状与思考
11.上海音乐学院第一个音乐硕士诞生
12.日本东京艺术大学音乐学部的研究生教育情况
13.关于高师音乐学硕士研究生教育规模及质量的探讨与思考
14.俄罗斯圣彼得堡国立师范大学音乐教育硕士培养解析
15.中美德音乐表演专业硕士教育的并置比较
16.台湾师范大学在职音乐教学硕士培养模式探究
17.音乐学硕士研究生教学现状之反思
18.我国音乐学硕士学位论文使用调查研究方法的分析与反思
19.积极探索 勇于实践 积聚能量 服务社会——记流行音乐作曲与理论硕士研究生论坛
20.从NBPTS音乐教师专业标准谈我国高师音乐教育硕士的培养
21.谈音乐学硕士研究生教学实践的创新
22.浅议英国的音乐表演硕士教育
23.音乐教育研究的社会调查方法应用探索——基于108篇硕士学位论文的调查分析
24.音乐学硕士研究生教学改革研究
25.音乐专业艺术硕士课程设置量化分析的可行性
26.回忆我“音乐硕士”的学业历程(上)
27.关于艺术硕士(音乐)专业学位研究生培养模式的思考
28.谈音乐学硕士研究生教学实践的创新
29.2000-2010年中国近现代音乐史方向硕士毕业论文综述
30.音乐学硕士学位论文的假劣之风当遏止
31.新疆音乐学硕士点建设的回顾与展望
32.中美艺术管理硕士研究生入学要求比较之思考——以中国音乐学院艺术管理专业和美国乔治梅森大学艺术管理专业为例
33.儿童钢琴音乐在硕士研究生论文中的研究状况综述
34.中美音乐学科专业学位硕士培养之比较及思考
35.社会现实下的分享与抗争——中央音乐学院音乐学系硕士和博士研究生的入学、教学与毕业要求
36.音乐硕士研究生扩招现状与分析
37.音乐教育社会调查研究的方法学探索——基于108篇硕士学位论文的研究
38.留美硕士座谈音乐治疗学
39.论音乐学硕士创新能力的培养机制
40.高师“音乐艺术硕士”(MFA)培养的若干思考
41.民族音乐学方向硕士论文的社会调查方法审视
42.上海师范大学音乐学硕士点介绍
43.简论加强音乐硕士导师队伍建设
44.学术的探讨 人生的启迪——王耀华老师一堂普通音乐学专业硕士研究生课的记录与感想
45.音乐专业艺术硕士教育教师调查问卷简析
46.音乐学系92届硕士研究生通过论文答辩
47.音乐专业艺术硕士教育学生调查问卷简析
48.普通高校音乐艺术硕士[MFA]培养的定位思考
49.学术型硕士研究生学习态度调查研究——以音乐舞蹈生为例
50.我国音乐教育硕士培养中存在的问题及解决策略
51.我国应当设立音乐表演类硕士专业学位
52.音乐治疗的临床操作规律
53.音乐艺术硕士教育研究中的标志性参数
54.论艺术硕士研究生学术活动平台构建的学科价值与意义——以广州大学音乐舞蹈学院学术活动周为例
55.音乐专业艺术硕士课程设置的动态致变因素分析
56.音乐专业艺术硕士舞台表演实践的教学保证
57.音乐专业艺术硕士课程设置问卷的调查分析
58.《民族乐器演奏》选修课程在高校音乐学硕士研究生课程中设置的必要性及其意义
59.音乐专业艺术硕士课程设置研究的数学实证
60.音乐学硕士“声乐教学与研究”方向专业课程改革探析
61.赴美留学生马淑慧获音乐教育学硕士学位回国
62.武汉音乐学院2003届硕士研究生毕业
63.音乐学硕士“声乐类研究方向”名称需准确和规范
64.中国音乐学院、中国美术学院获准开展同等学力人员申请硕士学位工作
65.吉林艺术学院喜获音乐学、绘画艺术(油画版画)两学科硕士学位授予权
66.高师音乐学硕士研究生教育课程体系的建构
67.長江師范學院艺术硕士(音乐)学科简介
68.来自汾河畔的歌声——中国音乐学院声乐硕士研究生杜兵印象
69.艺术硕士(音乐)专业学位研究生培养现状调查与思考
70.音乐教育学科研究方法现状分析——基于五所高校硕士学位论文的定量研究
71.音乐类硕士学位论文的定量评估
72.音乐节奏与英语节奏的共性研究
73.聚焦多元选题理念 彰显传媒音乐特色——中国传媒大学2011年音乐学硕士学位论文综述
74.中西音乐专业艺术硕士教育现状比较及启示
75.音乐艺术硕士需提高文学修养
76.思考与实践——表演方向硕士研究生的西方音乐史教育
77.技巧·修养·境界——音乐“专业硕士”学位教学的三个基本追求
78.对吉林大学音乐专业硕士研究生课程建设的思考
79.从博硕士论文看流行音乐传播的研究
80.皖西锣鼓——中国传统音乐的一支奇葩——读田耀农先生的硕士论文《皖西锣鼓研究》
81.高师“音乐艺术硕士”(MFA)培养在课程设置中存在的问题及其对策
82.高等师范院校音乐专业硕士研究生教育中引入“社会导师”的可行性研究
83.音乐殿堂里解译密码的行者——记徐州师范大学音乐学院硕士研究生杨健
84.中央音乐学院一九八七年攻读硕士学位研究生入学试题
85.《西安音乐学院硕士研究生学位论文选》序言
86.大陆电视音乐传播的价值观调整
87.音乐和语言神经基础的重合与分离——基于脑成像研究元分析的比较
88.以审美为核心的音乐教育改革
89.音乐训练对认知能力的影响
90.四川音乐学院表演专业首届硕士研究生举行毕业音乐会
91.民族音乐学:学术前沿与教学研究——访中央音乐学院杨民康教授
92.民族器乐演奏专业的就业形势
93.“普通高校音乐教育专业师资培养模式与研究生教育改革”成果报告
94.国际关系中的音乐与权力
95.关于歌剧《党的女儿》中音响运用的实践与探索
96.春花秋实 继往开来——武汉音乐学院学位与研究生教育的发展
97.中央音乐学院研究生导师谈研究生教育
98.为了一个承诺,呈一片赤子之心——高佳佳教授
99.聚焦区域音乐文化研究 促进音乐地理理论建设
100.开启心灵 共筑前沿——访著名音乐心理学教授周世斌
101.面向移动终端的普通高校音乐教学云平台构建研究
102.论仪式音乐的系统结构及在传统音乐中的核心地位
103.音乐与情绪诱发的机制模型
104.中国传统音乐在高校存在方式的反思
105.北京市音乐旅游资源分布规律研究
106.音乐疗法配合长强穴按压对初产妇产程及分娩结局的影响
107.音乐疗法在失语症康复中的应用
108.美国音乐版权制度转型经验的梳解与借鉴
109.音乐干预在痴呆症患者中的应用研究
110.高师音乐学硕士生课程结构失衡的审视
111.民族音乐学:学术前沿与教学研究——访中央音乐学院杨民康教授
112.中国当代音乐学家
113.华南师范大学音乐学院概况
114.“学生喜欢音乐，不喜欢音乐课”现象之探究
20*年*月*日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书）的法院、检察院、司法、政法委、公安等政法部门人员，人大系统干部以及有关部门从事法律实际工作者；报考中国政法大学与国家法官学院、国家检察官学院联合培养的考生，同时必须具备高级法官、高级检察官资格或具有处级（含）以上行政级别的法院、检察院行政管理人员，并经所在单位政治部门推荐。
*省高校招生限额为*大学200人，*大学100人，中国海洋大学65人，*大学50人。
二、教育硕士（Ed.M）
20*年*月*日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书）的在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课专任教师或管理人员，以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。
*省高校招生限额为*师范大学300人，曲阜师范大学400人，聊城大学150人，鲁东大学150人。
三、工程硕士
具备以下条件之一的在职工程技术或工程管理人员，或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师可以报考：
（一）20*年*月*日前获得学士学位。
（二）20*年*月*日前获得国民教育序列大学本科毕业证书。
报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受年限的限制，入学前未达到上述年限要求而被录取为工程硕士生的，需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上，结合工程任务完成学位论文（设计），方可进行硕士学位论文（设计）答辩。
报考集成电路工程、软件工程领域的考生可不受年限的限制，被录取为工程硕士生的，在修完研究生课程并结合集成电路工程或软件工程任务完成学位论文（设计）后，方可进行硕士学位论文（设计）答辩。
*省招收工程硕士的高校有*大学、中国海洋大学、中国石油大学（华东）、*科技大学、*科技大学、济南大学、*理工大学、*建筑大学、*轻工业学院、*大学、*理工大学、海军航空工程学院，招生限额自定。
四、工商管理硕士（MBA）
20*年*月*日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书）的在职人员。重点招收国有大中型企业管理人员。
*省高校招生限额为*大学50人，中国海洋大学200人，*经济学院40人，*大学40人，*财政学院55人。
五、农业推广硕士（MAE）
满足下列条件之一的具有农业推广与农村发展相关实践经验的在职人员可以报考：
（一）2009年*月*日前国民教育序列大学本科毕业并取得毕业证书（一般应有学士学位）。
（二）20*年*月*日前国民教育序列大学专科毕业并取得毕业证书。
*省招收农业推广硕士的高校有中国海洋大学、*农业大学、*农业大学、*理工大学、*大学，招生限额自定。
六、兽医硕士（VMM）
满足下列条件之一的具有动物医疗、动物检疫、动物保护、畜牧生产、兽医执法相关实践经验的在职人员可以报考：
（一）2009年7月31日前国民教育序列大学本科毕业并取得毕业证书（一般应有学士学位）。
（二）20*年*月*日前国民教育序列大学专科毕业并取得毕业证书。
*省招收兽医硕士的高校有*农业大学、*农业大学，招生限额自定
七、公共管理硕士（MPA）
20*年*月*日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书）的在职人员。重点招收政府部门和非政府公共管理机构人员。
*省高校招生限额为*大学145人，中国海洋大学90人，*师范大学60人，*大学80人，*财政学院55人。
八、公共卫生硕士（MPH）
20*年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书），热爱公共卫生事业，思想素质好，业务能力强，身体健康，从事公共卫生及有志从事公共卫生事业的在职人员。
*省招收公共卫生硕士的高校有*大学，招生限额90人。
九、会计硕士（MPAcc）
20*年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书），从事会计或相关领域实际工作2年以上的在职人员。
*省高校招生限额为中国海洋大学35人。
十、体育硕士
20*年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书）、具有体育运动实践经验的在职人员；或者20*年7月31日前国民教育序列大学专科毕业并取得毕业证书、具有“运动健将”以上运动技术等级的在职人员。
*省高校招生限额为*体育学院60人。
十一、艺术硕士（MFA）
2009年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书），具有艺术创作实践经验；或者20*年*月*日前国民教育序列大学专科毕业并取得毕业证书，有5年（含）以上艺术创作实践经验并获得省部级以上创作或表演奖励者也可报考。
*省高校招生限额为*艺术学院30人。
十二、风景园林硕士（MLA）
2009年7月31日前国民教育序列大学本科毕业并取得毕业证书（一般应有学士学位），具有风景园林规划设计、保护、建设与管理相关实践经验的在职人员。
*省高校目前没有招生资格。
十三、汉语国际教育硕士（MTCSOL）
2009年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书），热爱汉语国际推广事业，外语水平高，普通话标准，从事对外汉语教学或有志于从事汉语国际推广工作的在职人员。重点招收各级各类学校教师、外语专业毕业的在职人员、回国的国际汉语教师志愿者。
*省高校招生限额为*大学30人。
十四、翻译硕士（MTI）
2009年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书），具有良好双语基础的在职人员。
*省高校目前没有招生资格。
十五、高等学校教师在职攻读硕士学位
20*年*月*日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书），从事教学工作满2年的高等院校基础课、公共课（含“两课”、体育教育、艺术教育、国防教育）、专业课教师以及高职、高专院校教师。
20*年*月*日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书），在高等学校从事一线学生工作满2年的专职辅导员，经所在单位学生工作部门会同人事部门推荐，可报考“思想政治教育（高校辅导员）”专业。
今年，*高校只在“思想政治教育（高校辅导员）”专业招生。招生限额为*大学20人，中国海洋大学10人，*师范大学10人。
十六、中等职业学校教师在职攻读硕士学位
20*年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书），在中等职业学校从事2年以上教学工作，教学水平较高，并具有一定的科研能力的在职教师；或者20*年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书），在省、地、市级职教教研室（研究所）从事3年以上教研工作的研究人员。
*高校的招生限额为中国海洋大学45人，*理工大学70人。
西南民族大学2018年博士研究生招生简章
一、培养目标
培养德智体全面发展，在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学和专业技术上做出创造性成果的高级科学专门人才。
二、报考条件
1.中华人民共和国公民，拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法;
2.已获硕士学位的人员;应届硕士毕业生(最迟须在入学前取得硕士学位);获得学士学位后六年或六年以上(从获得学士学位到博士生入学之日)并达到与硕士毕业生同等学力的人员;
3.身体健康(符合国家和招生单位规定的体检要求);
4.有两名与报考学科有关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐，并加盖专家所在单位组织人事部门公章;
5.现役军人考生，按教育部相关文件规定办理。
三、报名及考试时间、地点
(一)报名
采用网上报名与现场确认相结合的方式;
1.网上报名时间：2018年3月15日至4月5日;现场确认时间：2018年4月10日至4月12日;
2.现场确认地点：西南民族大学研究生招生办公室;
(二)考试
1.考试时间：2018年5月12日、13日;
2. 考试地点：西南民族大学(武侯校区);
(三)报名方式：
1.考生于3月15日至4月5日期间登录西南民族大学研招办指定网站填写网报信息，并上传照片。
2.考生本人于4月10、11、12日到西南民族大学研招办进行现场确认，交纳报名费，提交纸质报名材料，并进行资格审查。未经过网上报名和现场确认的报名无效。
3.具体事宜请参见研究生院网页swun.edu.cn或 222.210.17.133/index.asp。
四、现场确认须提交的材料
符合报考条件的报考人员需按我校要求办理报名手续，并在规定的期限内向我校研究生院提交下列材料：
1.填写好的2018年西南民族大学攻读博士学位研究生报考登记表(研究生院网页下载);
2.两位与报考学科有关的副教授(副研究员)及以上专家的推荐书(须加盖专家所在单位组织人事部门公章，推荐书在研究生院网页下载);
3. 往届硕士毕业生须提交硕士学位证书、毕业证书原件、复印件及教育部硕士学历证书电子注册备案表;应届硕士毕业生须提交学生证原件、复印件及教育部学籍在线验证报告;获得国外学位的考生须在现场确认时提交教育部留学服务中心出具的学位认证报告原件和复印件;
4.硕士课程学习成绩单、硕士学位论文全文和评议书;
5.以同等学力身份报考的人员应提交下列材料：
(1)已完成硕士学位课程，并由培养单位出具硕士学位课程成绩证明(原件);
(2)近4年来以第一作者身份在相关或相近研究领域的国内、外学术期刊上发表学术论文2篇以上;
(3)学士学位证书、毕业证书原件、复印件及教育部本科学历证书电子注册备案表。
6.二级甲等以上医院出具的报考当年体格检查合格的证明(现场确认时必须提交);
7.身份证原件及复印件;
8.报考少数民族高层次骨干人才计划的考生还必须提交所在省教育厅盖章的《报考2018年少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表》一份。
五、复试时须提交的材料
1.《攻读博士学位研究生研究计划书》(研究生院网页下载);
2.发表的与报考专业相近或相关的著作、论文等。
六、考试科目及考试方式
考试分初试、复试两个阶段。初试的笔试科目为：政治理论课(已获得硕士学位的人员和应届硕士毕业生可以申请免试)、外国语(外语听力测试在复试中进行)和两门业务课;复试：所有考生必须参加复试，为免去考生多次往返的不便，初试和复试同步进行。
七、录取
根据考生的报考专业和研究方向、入学考试的成绩(含初试和复试)、硕士阶段的学习成绩、硕士(学士)学位论文和评议书，思想政治表现、业务素质以及身体健康状况，结合国家下达的招生计划确定录取名单。
八、奖助金
1.国家奖学金：30000元/生﹒年
2.国家助学金：12000元/生﹒年
3.学业奖学金：
等级金额比例
一等12000元/生﹒年30%
二等10000元/生﹒年70%
九、其他
1.现为定向培养的应届硕士毕业生、拟报考定向培养的考生以及原为定向培养硕士生、现正在履行合同服务期的在职人员考生，必须征得定向培养单位的同意方可报考。考生与所在单位因报考问题引起的纠纷而造成后果由考生本人承担，招生单位概不负责。
1. 拥护党的基本路线、方针和政策，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，学风严谨，具有较强的事业心和奉献精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风。
2. 在本学科内具有坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握从事本学科研究工作所需的研究手段，了解本学科和研究方向的国内外动态及发展方向，能在科学研究和专门技术等方面做出创造性成果的高级专门人才。
二、报考条件及要求
（一）报考中国科学院大学普通招考的博士学位研究生，需满足下列条件：
1. 中华人民共和国公民。
2．拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
3．考生的学位必须符合下列条件之一：
（1）已获得国家承认的硕士或博士学位的人员；
（2） 国家承认学历的应届硕士毕业生（能在博士入学前取得硕士学位，入学后须复查）；
（3）硕士学位同等学力人员。
其中硕士学位同等学力人员是指：
①获得国家承认的学士学位满6年（从获得学士学位到博士生入学之日），达到与硕士学位同等学力；
②国家承认学历的硕士研究生结业生（报名时已取得结业证书）；
③报名时已取得国家承认学历的硕士研究生毕业证书，但尚未取得硕士学位的人员。
4．身体健康状况符合我所规定的体检要求。
5．年龄一般不超过45周岁，定向培养的考生年龄不限。
6． 有两名所报考学科专业领域内的副教授以上职称专家（或相当专业技术职称的专家）的书面推荐意见。
（二）同等学力人员报考，除符合上述有关要求外，还应具备下列条件：
1．已取得报考专业6门以上硕士研究生主干课程的合格成绩（由教务部门出具成绩证明或成绩通知单）。
2． 已在公开出版的核心学术期刊发表过本专业或相近专业的学术论文2篇(第一作者)；或获得过与报考专业相关的省部级以上科研成果奖（为主要完成人）；或主持过省部级以上科研课题。
（三）全日制应届硕士毕业生报考，最迟须在入学前取得硕士学位；非全日制硕士研究生，必须取得硕士学位后方可报考。
（四）下列情况的考生报考时须征得委托培养或定向培养单位的同意。
1．现为委托培养或定向培养的应届毕业硕士生。
2．拟报考定向培养的考生。
3．原为委托培养或定向培养的硕士生，现正在履行合同服务期的在职人员考生。
（五）现役军人考生，按中国人民解放军总政治部的规定办理报考手续。
（六）我所招收少数民族高层次骨干计划博士研究生。该专项计划实行“与普通招考生统一考试、单独划线录取、定向少数民族地区培养”的政策，主要面向少数民族考生。报考该专项计划的考生，除了需具备上述第（一）款中各项条件外，还须符合下列条件：
1. 拥护社会主义制度，维护国家统一和民族团结，立志为西部大开发和民族地区发展服务。
2. 考生原籍在西部12省、自治区、直辖市，海南省，新疆生产建设兵团，河北、辽宁、吉林、黑龙江4省民族自治地方，湖南湘西自治州、张家界（享受西部政策的一县两区）、湖北恩施自治州等地区，或者是内地西藏班、内地新疆高中班、民族院校、高校少数民族预科培养基地和民族硕士基础培训基地等学校和培训机构的教师和管理人员。
3. 经所在省、自治区、直辖市教育行政部门民族教育处审核同意报考。
4. 作为少数民族骨干计划培养的硕士研究生，原则上毕业后需到定向地区工作两年以上，经定向单位同意后方可报考博士研究生。
（七）在学的硕博连读生转博，按我所的具体要求报考。
三、报名时间、方式及报名手续
1．网上报名时间:
2013年12月10日-2014年2月10日。
2．网上报名方式：
请考生登陆中国科学院大学招生信息网（admission.ucas.ac.cn）,点 击“博士报名”，根据自己的情况分别选择“普通招考”、“硕转博”两种类别之一进入相应的报名系统中，进行考生注册，其中，少数民族骨干计划考生在“普通 招考”类别中报名，进入系统后在考试方式栏中选择“少数民族骨干计划”。网上报名时请务必仔细阅读系统中的“网报公告”，凡未按公告要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息所造成的一切后果，由考生本人承担。
3．网上报名成功后，报考“普通招考”类别的考生应在规定的期限内向研究所提交下列书面材料：
（1）网上报名系统生成的攻读博士学位研究生报考登记表打印件；
（2）两名副教授以上专业技术职称（或相当职称）同行专家的推荐书（推荐书在中国科学院大学博士网报系统首页中下载）；
（3）硕士课程成绩单和硕士学位证书复印件（应届毕业硕士必须在入学前补交）；
（4）硕士学位论文摘要、硕士论文评议书和硕士学位答辩决议书复印件（同等学力人员免交）。
（5）有效证件复印件（第二代居民身份证或军官证、护照、港澳台身份证）；
（6）报名费200元。收款单位：中国科学院信息工程研究所。帐号：0200049609200844865。开户行：工商银行海淀支行。
报考少数民族骨干计划的考生除了提交上述材料外，还须提交由原籍所在省、自治区、直辖市教育行政部门民族教育处审核盖章的《报考少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表》（空表可从中国科学院大学招生信息网下载）。
硕博连读转博的考生应在规定的期限内向研究所提交网上报名系统生成的攻读博士学位研究生报考登记表打印件，以及研究所要求提交的其他材料。
以同等学力身份报考的人员按研究所的要求提交其他有关材料。
4．研究所对考生的报名材料进行审查，向符合报考条件的考生发放准考证。在复试阶段将对报考资格进行复查，凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果由考生本人承担。
四、普通招考考试科目及考试方式
1．考试分初试、复试两个阶段。
2．初试的笔试科目为：政治理论课（已获得硕士学位的人员和应届硕士毕业生可以免试）、外国语（语种以各研究所专业目录为准，听力测试在复试中进行）和不少于两门的业务课，每门科目的考试时间为3小时，满分为100分。政治理论课、外国语由中国科学院大学统一命题，业务课由研究所自行命题。
3．初试时间： 2014年3月22、23日，上午8：30-11：30；下午2：00-5：00。
4．复试的时间、内容和方式按研究所的规定进行。
5．同等学力考生除了必须参加政治理论课笔试外（在初试时进行），还必须加试所报考专业的两门硕士主干课程。加试科目不得与初试科目相同，加试方式为闭卷笔试，每门加试科目考试时间为3小时，满分为100分。加试的科目名称和测试范围以及具体时间、地点等，由研究所事先通知相关考生。
五、体格检查
体检由研究所在复试阶段组织考生在二级甲等以上医院进行。体检标准参照教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）和教育部办公厅、卫生部办公厅《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》精神执行，由研究所结合本单位实际情况提出具体的体检要求。新生入学后需进行体检复查。
六、录取
1. 研 究所根据国家下达的招生计划、考生入学考试的初试成绩、复试成绩（含面试成绩，以及对考生硕士或本科阶段的学习成绩、硕士或学士学位论文和评议书、专家推 荐书等材料的综合考评结果）、思想政治表现以及身体健康状况，择优确定录取名单。政审不合格、体检不合格或复试不及格的考生不予录取。
2. 定向生在录取前须签署三方定向培养协议。少数民族骨干计划全部属于定向培养。
3． 被录取的考生应在培养单位规定的时间内报到注册。如有特殊原因不能按时报到者，须以书面形式向培养单位请假，经批准后请假方为有效。无故逾期未报到者，取消入学资格。
4．被录取的应届硕士毕业生，应在入学报到时出具硕士学位证书原件。未获得硕士学位者或不能提供硕士学位证书原件者，取消其入学资格。
七、收费及待遇
中国科学院大学2014年度硕士和博士研究生招生将按照国家规定进行研究生教育投入机制改革，对新入学的研究生全面收取学费，同时将完善研究生奖助政策体系，提高优秀在学研究生的奖助力度。
八、学习年限
中国科学院大学招收的博士学位研究生实行学分制和弹性学制。学术型博士研究生学习年限一般为3-4年。
九、违纪处罚
对于考生申报虚假材料、考试作弊及其他违反招生规定的行为，按教育部《国家教育考试违规处理办法》进行严肃处理。
十、就业
非定向博士生毕业后在国家的就业政策指导下“双向选择”就业；定向培养的博士生毕业时按定向协议到定向单位就业。
十一、其他
1．考生因报考研究生与原所在单位或委培、定向及服务合同单位产生的纠纷由考生自行处理。若因上述问题使招生单位无法调取考生档案，造成考生不能复试或无法被录取的后果，招生单位不承担责任。
2．硕博连读生的考核和录取，按研究所有关规定进行。
3. 考生可通过中国科学院大学招生信息网（admission.ucas.ac.cn）
或我所网站（iie.ac.cn） 查阅我所博士招生专业目录，了解其他相关信息。
4．本简章如有与国家新出台的招生政策不符的，以国家新政策为准。
十二、联系方式
通讯地址：北京市海淀区闵庄路甲89号B1栋2204
中国科学院信息工程研究所人事教育处
邮政编码：100093
联 系 人：卢老师
电话、传真：010-82546874
网 站：iie.ac.cn
E-mail：zhaosheng@iie.ac.cn
研究生毕业同等学力申硕所获得的硕士学位证书，与全日制统招生所获得硕士学位证书不存在任何实质性区别，受国家同等承认，并具有相同法律效力。
有法可依
同等学力申硕所获得硕士学位证书是获国家承认的，有法可依。
1980年《中华人民共和国学位条例》明确规定：高等学校和科研机构的研究生或具有研究生毕业同等学力的人员，通过硕士学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到规定的学术水平者，授予硕士学位。
较高的认可度同等学力申硕所获硕士学位，在国家学位网站可以查询。一般职位晋升、职称评定、考公务员、出国深造等都可以用。
广西民族大学2018年博士研究生招生简章
欢迎报考广西民族大学博士研究生!广西民族大学按学科专业统一招生，2018 年有民族学、中国语言文学、外国语言文学三个学术型一级学科博士学位授权点招收全日制博士研究生。
一、培养目标
培养德智体全面发展，在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出创造性成果的高级专门人才。
二、学制及学习年限
学制 3 年，学习年限不超过 6 年。
三、报考条件
(一)拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正。
(二)硕士研究生毕业或已获硕士学位的人员;应届硕士毕业生(最迟须在入学前毕业或取得硕士学位)。(三)获得学士学位 6 年以上(含 6 年，从获得学士学位之日算起到博士生入学之日)并达到与硕士毕业生同等学力的人员，且必须符合《广西民族大学 2018 年博士研究生考试招生专业目录》中所报考专业对同等学力人员设置的具体要求。
(四)身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3 号)及《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2 号)中的要求。
(五)有至少两名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见。
(六)现役军人考生，须按中国人民解放军总政治部的规定办理相关手续。
(七)现为定向就业的应届毕业硕士生、拟报考定向就业的考生、原为在履行合同中服务年限内的在职人员考生，须征得定向就业单位或服务单位的同意方能报考博士研究生。
四、报名手续
(一)网上报名网上报名时间：2018 年 1 月 22 日-3 月 23 日。2018 年广西民族大学博士研究生招生考试全年只进行一次，考生须在规定的时间 内 登 录 中 国 研 究 生 招 生 信 息 网 博 士 生 报 名 系 统(yz.chsi.com.cn 或 yz.chsi. cn)填报相关内容。
(二)报名费根据桂价费函〔2012〕568 号文的规定，非同等学力考生交纳报考费 360 元(含初试、复试费)，同等学力考生交纳报考费 540 元(含 3 门加试科目考试费)，考生报到时按照我校财务处的规定交费。
(三)提交材料考生须于 2018 年 3 月 25 日前，向我校提交(或邮寄)下列材料：
1.在博士报名系统填写相关内容后，生成《博士学位研究生网上报名信息简表》1 份，务必填写最后一页的相关内容;
2.两名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的《专家推荐书》各 1 份;
3.《博士研究生政审表》1 份，写明考生的思想政治素质和道德品质等现实表现，并写明是否同意考生报考，须加盖人事档案所在单位人事或政工部门公章;
4.学历证书复印件 1 份(硕士学历教育者提供硕士毕业证书、同等学力者提供本科毕业证书，应届硕士毕业生须在入学前补交);
5.学位证书复印件或证明书 1 份(应届硕士毕业生须在入学前补交);若为同等学力，则必须提交学士学位证书复印件 1 份;
6.身份证及学生证(应届硕士毕业生)的复印件各 1 份;
7.考生本人近 5 年来发表或出版的论文、著作、教材和科研成果目录;
8.已获硕士学位者及应届硕士毕业生还须提交以下材料：
(1)硕士学位课程学习成绩单复印件 1 份(加盖公章);
(2)所有硕士学位论文评阅书复印件各 1 份。
9.同等学力考生还须提交以下材料：
(1)本科阶段学习成绩单的复印件 1 份(加盖公章);
(2)符合《广西民族大学 2018 年博士研究生考试招生专业目录》中所报考专业对同等学力人员设置的具体要求的材料;
10.凡持国外或境外获得的学位证书，须通过教育部留学服务中心认证，提交认证报告复印件 1 份;《专家推荐书》和《博士研究生政审表》可在广西民族大学研究生院网页下载。
(四)资格审查、领准考证考生本人于 2018 年 5 月 11 日 9：00-16：30 持身份证原件(应届硕士生带研究生证)到我校研究生院招生办公室报到，并领取准考证，同时考生须携带以上相关材料的原件进行资格审查;考生凭准考证和有效身份证件参加考试。
五、考试博士研究生考试分为初试和复试两部分。
(一)初试
1. 初试时间：2018 年 5 月 12 日-13 日。
2. 初试地点：详见《准考证》。 3. 初试科目：每门初试科目满分均为 100 分，考试时间均为 180 分钟，全部笔试(闭卷)，初试科目为：
(1)外国语(不考听力，听力测试在复试中进行);
(2)业务课 1;
(3)业务课 2;
(4)政治理论(已获得硕士学位者及应届硕士毕业生可申请免试，同等学力考生必须考政治理论)。具体考试科目见《广西民族大学 2018 年博士研究生考试招生专业目录》。
(二)复试 1. 复试时间：2018 年 5 月 14 日-15 日。
2. 复试地点及方式：由各招生学院组织安排，具体复试时间、地点、要求向报考学院咨询了解，复试一般采用笔试、面试、外国语听力、口语测试及实验操作等多形式结合的方式。考察考生综合运用所学知识的能力、对本学科前沿知识及最新研究动态掌握情况、是否具备博士生培养的潜能和综合素质。
3. 以同等学力报考的考生，在复试时还要加试(笔试)两门报考专业的硕士学位主干课程，加试的时间、地点向报考学院咨询了解，加试科目见《广西民族大学 2018 年博士研究生考试招生专业目录》。
4. 跨学科考生、专业硕士学位毕业考生在复试时需要加试的，加试的时间、地点向报考学院咨询了解，加试科目见《广西民族大学 2018 年博士研究生考试招生专业目录》。
六、体检
(一)时间、地点考生于 2018 年 5 月 15-16 日(须空腹)到我校指定的医院体检(具体医院另行通知)，一般不做复查。不体检或体检不合格者不予录取。
(二)体检标准参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕 3 号)及《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2 号)执行。
七、录取
(一)录取对初试成绩达到我校录取基本要求者，我校将根据初试和复试综合评定的总成绩排序，结合硕士(本科)阶段的学习成绩、硕士(学士)学位论文和评议书、思想政治表现、业务素质以及身体健康状况，坚持德、智、体全面衡量的原则，择优录取。复试成绩不合格者，同等学力考生的政治理论、两门加试科目其中有一门成绩不及格者，不予录取。
(二)录取类别分为非定向就业和定向就业两类，非定向就业考生在拟录取时须将人事档案调至我校，定向就业考生须在拟录取时签订相应的协议书。考生因报考问题与所在单位或定向就业单位产生纠纷而造成的后果，由考生自负。
八、学费及学习
期间待遇(一)学费每生每学年 10000 元。
(二)学习期间待遇按教育部及财政部有关规定执行，具体标准另行公布。
九、如本简章与教育部有关 2018 年博士研究生招生的文件规定有冲突的，按教育部文件要求执行。
主要优势重点学科领域：天然资源化学增值研究，环境友好高分子材料，纳米材料与精细化工材料，电子有机聚合物材料，化学灌浆材料与工程技术，有机合成与天然产物化学，药物合成化学及分析化学。
招生专业介绍：中国科学院广州化学研究所研究生教育始于1979年，是国务院学位委员会首批批准的硕士学位授予单位之一。2001年经国务院学位委员会批准，获得博士研究生招生资格。
现设有化学一级学科博士学位培养点、化学工程与技术一级学科硕士学位培养点、化学工程与材料工程全日制专业硕士学位培养点，博士招生专业为高分子化学与物理、有机化学(所有专业均接收少数民族高层次骨干人才计划考生)。
我所属国民教育系列之高等教育学历系列中普通高等学校(含培养研究生的科研单位)，学历学位证书国家予以承认。
办学特色：我所已有34年研究生培养历史，充分利用应用型研究单位培养研究生的优势，根据化学学科实践性强的特点，通过与地方政府、企业及技术转移转化机构的深层次结合，辅以共建平台、联合培养、合作研究等多种方式，开展应用化学与材料工程的基础研究、应用基础研究和技术开发，可培养具有较好的科学素养、较高的应用研究与技术开发能力、一定的科技管理能力的适应我国化学化工、新材料领域发展的高端复合型专业人才。
在学研究生通过对导师承担的国家支撑计划、粤港招标、新兴战略性产业关键技术项目、国家基金、省领军人才计划等国家和省部级应用基础性课题开展研究而获得的科研成果，直接在我所技术转化平台上学以致用，积累“准”专业工作经验，为就业奠定良好基础，许多毕业生现已成为全国应用领域各行各业的领导和骨干力量，至2012年底我所毕业生就业率为98.2%。
在学研究生待遇：提供奖学(助)金，对优秀学生设立广州化学所研究生奖学金奖，另外根据学生参与科研开发的业绩可不定期享受科研奖金。学生宿舍每间2人，内有卫生间，配置热水器、电话及宽带网接口。
联系部门：研招办 联系人：刘盈 电话：(020)85231264
单位代码：80033 地址：广州市天河区兴科路368号 邮编：510650
电子信箱：yjs@gic.ac.cn
欢迎各位同学报考中科院广州化学研究所，详细信息请登录本所网站：http://www.gic.ac.cn/研究生教育
报考须知
一、培养目标
培养德智体全面发展，爱国守法，在本学科领域掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究及相关工作的能力，能在科学研究和专门技术上做出创造性成果的高级专门人才。
二、报考条件：
(一)报考我所普通招考的博士学位研究生，需满足下列条件：
1.中华人民共和国公民。拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
2.已获得国家承认的硕士或博士学位的人员;国家承认学历的应届硕士毕业生(能在博士入学前取得硕士学位);硕士学位同等学力人员。
其中硕士学位同等学力人员是指：
①获得国家承认的学士学位满6年(从获得学士学位到博士生入学之日)，达到与硕士学位同等学力;
②国家承认学历的硕士研究生结业生(报名时已取得结业证书);
③报名时已取得国家承认学历的硕士研究生毕业证书，但尚未取得硕士学位的人员。
3.身体和心理健康状况符合本所规定的体检要求。
4.年龄一般不超过45周岁。
5.有两名所报考学科专业领域内的教授以上职称专家(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见。
6.同等学力身份报考的人员业绩材料。
(二)三年学制的全日制应届硕士毕业生报考，最迟须在博士入学前取得硕士学位;两年学制或两年半学制的全日制硕士研究生，原则上需取得硕士学位后方可报考;非全日制硕士研究生，必须取得硕士学位后方可报考。
(三)我所可招收“少数民族高层次骨干人才计划”博士研究生，该专项计划实行“与普通招考生统一考试、单独划线录取、定向少数民族地区培养”的政策，主要面向少数民族考生。报考该专项计划的考生，出来需要具备上述二、(一)款中各项条件外，还须符合下列条件：
1.拥护社会主义制度，维护国家统一和民族团结，立志为西部大开发和民族地区发展服务。
2. 考生原籍在西部12省、自治区、直辖市，海南省，新疆生产建设兵团，河北，辽宁，吉林，黑龙江4生民族自治地方和边境县市，湖南湘西自治州，张家界(享受西部政策的一县两区)，湖北施恩自治州等地区，或者是内地西藏班、内地新疆高中班，民族院校、高校少数民族预科班培养基地和民族硕士基地备询基地等学校和培训机构的教师和管理人员。
3. 经所在省、自治区、直辖市教育行政部门民族教育处审核同意报考。
4. 保证毕业后按定向协议到定向单位或地区就业。
(四)下列情况的考生报考时须征得委托培养或定向培养单位的同意：
1.现为委托培养或定向培养的应届毕业硕士生;
2.拟报考定向培养博士的考生;
3.原为委托培养或定向培养的硕士生，现正在履行合同服务期的在职人员考生。
(五)现役军人考生，按中国人民解放军总政治部的规定办理报考手续。
三、报名程序
符合报考条件的考生在报考前可与本所招生部门及拟报导师取得联系，通过网上报名(网址：http://admission.gucas.ac.cn)和邮寄纸质报考材料相结合完成报名手续。
(一)网上报名时间及方式:
1.网报时间
春季(入学)博士: 2013年8月中旬开始(只接收硕博连读报名)
秋季(入学)博士：2013年12月中旬—2014年1月中旬 具体网报时间届时见通知。
2.网报方式：
请考生登陆中国科学院大学招生信息网(http://admission.ucas.ac.cn),点击“博士报名”，根据自己的情况分别选择“普通招考”、“硕转博”两种类别之一进入相应的报名系统中，进行考生注册。少数民族骨干计划考生在“普通招考”类别中报名，进入系统后在考试方式栏中选择“少数民族骨干计划”。
网上报名时请务必仔细阅读系统中的“网报公告”，凡未按公告要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息所造成的一切后果，由考生本人承担。
(二)报考材料寄送办法：
网上报名后，考生必须在2014年1月25日前(以邮戳为准)向我所研招办提交下列纸质材料：
1.网上系统生成的攻读博士学位研究生报考登记表并由考生本人签名的打印件1份(报考定向生在考生本人签字处加盖档案所在单位人事主管部门公章)。
2.两名教授(或相当职称)以上专业技术职称同行专家的推荐书(其中一位为报考者导师), 推荐书可从网上下载，推荐人将推荐书填好后，在推荐书第2页“推荐人工作单位”栏加盖推荐人所在单位人事部门公章，直接寄送我所研招办(或用信封密封并在封口骑缝处签字后交被推荐人)。
3.盖公章的硕士课程学习成绩单(应届生由学校教务处出具，往届生由档案所在单位人事主管部门出具)。
4.往届生交硕士学历证书、学位证书复印件(考试时验原件);硕士学位论文摘要、论文评阅书和答辩决议书复印件。
5.应届生交所在院系出具的在读学生证明书(空表见附件，在博士入学报到时验学历证书、学位证书原件并补交复印件)。
6.应届生交学生证复印件，考试时验原件。
7.有效证件复印件(居民身份证或军官证、护照、港澳台身份证)，考试时验原件。
8.英语等级证书、获奖证书、已发表或接收的论文复印件，考试时验原件。
9.报名费一百五十元、一寸近照三张。
10.以同等学力身份报考的人员还应提供以下业绩材料：
①已取得报考专业6门以上硕士研究生主干课程的合格成绩(由硕士授课院校教务部门出具成绩证明或成绩通知单);
②中级及以上技术职称证书。
③近3年来以第一作者在国内核心期刊上正式发表过与报考专业相关论文2 篇以上(附杂志印本)，或取得过与报考专业相关的省部级以上科技或学术成果奖且为主要完成人之一(省部级奖前5名，全国奖前7名，提供本人证书原件及复印件，复印件上加盖所在单位人事部门公章)。
11. 报考少数民族骨干计划的考生除提交上述材料外，还需提交由原籍所在省、自治区、直辖市教育行政部门民族教育处审核盖章的《报考少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表》(空表可从中国科学院大学招生信息网下载)。
(三)体检：体检由我所在考试阶段组织考生在二级甲等以上医院进行。体检标准按照教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学[2003] 3号)、人力资源和社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护一干表面抗原携带者入学和就业权利的通知》(人社部发[2010] 12号)以及《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体体检取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅[2010] 2号)要求。
(四)资格审查与准考证发放：
我所将对考生报名材料进行审查，于2014年3月初对初步符合报考条件考生发放准考证。在复试阶段将进行报考资格复查，凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果由考生本人承担。
四、招生计划及考试地点
招生计划：拟定12名(以国家下达计划为准)
考试地点：本所
五、考试方式及考试科目
1.考试分初试和复试两个阶段。
2.初试时间： 2014年3月中下旬(以准考证标注时间为准)。
3.初试笔试科目：政治理论课(已获得硕士学位人员和应届硕士毕业生可以免试)、英语(听说测试在复试中进行)和两门业务课，每门科目的考试时间3小时，满分100分。政治理论课、英语由中国科学院大学统一命题，业务课由我所命题。
4.同等学力考生除了必须参加政治理论课笔试外，还必须加试所报考专业的两门硕士主干课程。加试科目不得与初试科目相同，加试方式为闭卷笔试，每门加试科目考试时间不少于3小时，满分为100分。加试的科目名称和测试范围以及具体时间、地点等，由本所考试前通知相关考生。
5.初试完毕后进行复试，主要进行英语听说测试、综合素质、专业能力和思想品德考核。
六、录取和入学注册
1.根据国家下达的招生计划、考生入学考试的初试成绩、复试成绩(含面试成绩，以及对考生硕士或本科阶段的学习成绩、硕士或学士学位论文和评议书、专家推荐书等材料的综合考评结果)、思想政治表现以及身体健康状况，择优确定录取名单。初试成绩达不到规定的分数线或复试不及格的考生，不予录取。政审或体检不合格的考生也不予录取。
2.录取类别为“定向”的考生，在录取前须签署三方定向培养协议。录取后不得变更录取类别。少数民族高层次骨干人才计划全部属于定向培养。
3.被录取的考生应在本所规定的时间内报到注册。如有特殊原因不能按时报到者，须以书面形式向本所请假，经批准后请假方为有效。无故逾期未报到者，取消入学资格。
4.被录取的应届硕士毕业生，应在入学报到时出具硕士学位证书原件。未获得硕士学位者或不能提供硕士学位证书原件者，取消其入学资格。
七、收费及待遇
我所2014年度博士研究生招生将按照国家规定进行研究生教育投入改革，对新入学的研究生全面收取学费，同时将完善研究生奖助政策体系，提高优秀在学研究生的奖助力度。
八、学习年限
我所招收的攻读博士学位研究生学习年限一般为3-4年。
九、违纪处罚
对于考生申报虚假材料、考试作弊及其他违反招生规定的行为，按教育部《国家教育考试违规处理办法》进行严肃处理。
十、就业
非定向博士毕业生毕业后在国家的就业政策指导下“双向选择”就业;定向培养的博士生毕业时按定向协议到定向单位就业。
十一、其他
1.考生因报考研究生与原所在单位或委培、定向及服务合同单位产生的纠纷由考生自行处理。若因上述问题使招生单位无法调取考生档案，造成考生不能复试或无法被录取的后果，招生单位不承担责任。
2.2014年硕博连读生考核和录取按照我所有关规定进行。
改革研究生招生环节笔者认为研究生的招生考试应该先考专业课，对专业较差的学生进行淘汰。专业课通过的学生再参加全国统一的文化课及公共课的考试。这样可以让学生把重点放在专业课的学习上，也可以招到声乐基础、演唱条件好一点的学生。避免出现考生在本科学习其他专业，只是由于基础课出色才被录取，导致研究生培养过程中困难重重的尴尬局面；声乐专业是实践性很强的专业，录取时应考虑学生的声乐歌唱能力、表演能力、科研能力、实际教学能力等综合素质和声乐专业发展潜力。入学考试可以降低理论科目的分值和所占的比例，与理论专业的研究生区分开来。研究生的所学专业应该有一定的连续性。本科，研究生甚至是博士生所学的专业应该是一致的。在招生的时候应该对学生的本科专业有一定的要求。
优化声乐研究生教学的目标和内容1.区分不同类型研究生的培养目标。目前高师声乐研究生分为学术硕士、教育硕士、艺术硕士三种，笔者认为不管哪种都要遵循声乐教学规律，培养的方向要因人而异，培养目标因不同层次需要而不同。有的学生在歌唱表演方面具有很高的天赋，可以作为专业型的人才来培养；有的学生声乐条件一般，但是乐感和素质尚可，可作为学术型的人才来培养。艺术硕士要注重艺术实践，音乐会的演唱要出色；学术硕士要注重论文写作，提升学术水平；教育硕士要注重师范功能。2.声乐教学内容要多元化。高师和综合大学培养的声乐研究生应该在一专多能的基础上思考并总结声乐演唱及教学的规律、理论并加以传承。在声乐技能技巧方面，高师的学生比不上专业院校的声乐演唱专业的学生，但是作为以师资培养为目标的高师声乐教学，追求的不是演唱高难度的声乐作品，而是追求掌握科学的演唱方法，作品的涉猎范围能够广而全。在研究生的技能训练方面，高师的声乐硕士除了声乐技能外，还应具备一定的伴奏能力，可以在培养方案中加入钢琴课，或者钢琴伴奏课；研究生的英语没有涵盖专业术语，很多研究生看不懂专业的英语文献，可以在研究生的英语中开设专业英语术语课程。另外，建议开设心理训练等方面的课程，通过心理暗示来帮助学生在表演上、教学上起到更好的效果；笔者认为加强学生的教学能力和提高文化素养也是极为重要的，建议在课程培养方案中加入声乐教学法、教学理论，甚至是中文课、哲学课、美学课等文、史、哲的课程，使得研究生的知识层面要高于本科生。还应该注重培养研究生的研究能力，让他们学会提出问题、解决问题并反思问题，通过知识的积累和不断的实践，完善自己的研究方法。研究生的培养还应该考虑市场需求，为当地的经济和文化建设培养所需人才，注重学生各种能力的培养。3.声乐教学质量要提高。在研究生阶段，学术硕士一般开一场音乐会，艺术硕士开两场。毕业音乐会要求学生的演唱风格要多样化，不能只有一种类型，应展示出对不同风格作品的驾驭能力。美声唱法的学生应演唱意大利语、德语、法语歌曲和中国民歌，民族唱法的学生应演唱戏曲和地方小调。音乐会应该有一定的规格，应注重学生歌唱艺术的表达能力，培养学生的乐感，而不是纯粹的技术。对美声唱法的学生应加强语言训练，让他们深层次地学习意大利语、德语和法语，而不只是注重语音训练。这样学生才能真切理解歌词的意思，舞台上准确地表达作品，在交流的时候更加自然。民族唱法的学生要求更多地继承传统和创新，努力学习中国优秀的传统声乐文化，并在唱法与作品上进行大胆的尝试与创新。研究生的专业课可以用声乐理论的教学和研讨性的教学来补充简单的“一对一”的教学模式。这样可以避免学生知识单一、视野狭窄的情况。4.搞好声乐研究生的艺德、师德教育。艺术硕士毕业后主要去文艺团体当演员，文学硕士和教育硕士毕业后主要是入校当老师。作为一名艺术家只有具备优秀的艺德，才能被广大人民的喜爱，才能创作出伟大的作品；作为一名教师，优秀的师德是立身之本。很多的文艺团体、院校采取以老带新的做法，引导新人更快地适应工作岗位，但是这都是研究生毕业走上工作岗位之后才开始的。如果在研究生期间就开展师德教育，那么在一定程度上可以避免研究生走上工作岗位上的不适，减少工作中出现问题的几率。
加强对研究生导师的培训与遴选目前，硕士研究生导师遴选的标准不一致，有的学校标准比较低，建议国家出台导师遴选的标准和条件：如对导师的职称、获奖、论文等方面有具体的要求，这样有利于整个师资队伍的建设。由于扩招比较严重，中国的教育已经进入到一个大同的状况，导师的质量不是很令人满意，老师的素质有待进一步提高。建议对导师实行岗前培训，组织老师们进修。对海归导师加强中国文化的培训，特别是中国声乐文化、中国音乐文化知识的补充。对于资深的老师，建议学校能送其出去充电，更好地提高业务素质和教学能力。很多导师都表示既要辅导学生举办音乐会又要指导学生的毕业论文，压力太大，建议学校实行双导师制，一位老师指导学生的音乐会，另一位老师指导学生的论文。笔者以为:硕士生导师的学术水平、道德修养和工作态度直接影响着研究生的成长。他不仅向研究生传授知识、培养研究生各方面的能力,对研究生的性格、修养、态度等各方面都有直接的影响。每个导师学有专长,互相之间可以弥补对方的不足,跨学科、跨专业及交叉学科的导师可以培养出知识更加全面、能力更加完备的研究生。
