摘要：素质教育是目前的一个热门话题,关于素质教育的意义、目的,众说纷纭.简而概之,素质教育就是培养能力的教育.谈到能力的培养,人们往往下意识的将科研活动和课堂教学割裂开来.而实际上科研活动与课堂教学的关系是非常密切的,并非两个不相联系的内容.笔者就医学科研活动的种种形式对医学高等教育教学的促进与改善,谈谈自己的体会.

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