广东职业技术教育与研究杂志 省级期刊
Guangdong Vocational Technical Education and Research
杂志简介：《广东职业技术教育与研究》杂志经新闻出版总署批准，自2010年创刊，国内刊号为44-1653/Z，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：中职教育研究、高职教育研究、本科职教研究、课堂教学与课程改革、学生管理与德育工作、实践教学、专业实践
杂志简介：《广东职业技术教育与研究》杂志经新闻出版总署批准，自2010年创刊，国内刊号为44-1653/Z，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：中职教育研究、高职教育研究、本科职教研究、课堂教学与课程改革、学生管理与德育工作、实践教学、专业实践
作者：刘光明; 叶建新; 黄位猛 刊期：2019年第01期
中药炭药炮制工艺多以传统炮制方法为主,存在着难于掌握火候、烟雾大等缺点。这些因素可能影响炭药成品质量及临床疗效。以《中国药典》2015年版炮制通则及《广东省炮制规范》为依据,运用电热烘烤法炮制炭药,优选出制备炭药所需的最佳炮制工艺,提高炭药的质量,克服传统炮制方法的不足,能为炭药进一步标准化研究提供参考。
作者：何向东 刊期：2019年第01期
在校企合作背景下,学科专家决定学科课程之所以受批评是因为学科专家并不熟悉岗位的实际工作内容。行业企业的岗位专家对岗位的工作任务、职业能力尽管业务精通,但是对学生的学习特点及人才培养规律并不熟悉甚至非常陌生,因此让岗位专家完全承担课程开发的责任是不合适的。学校教师在项目课程开发中的主体地位应当是肯定的,因为只有教师才熟悉自...
作者：吴国华 刊期：2019年第01期
根据对汽修企业用人需求的调研,笔者通过分析职校汽修专业学生的职业素养现状,针对汽修行业对学生职业素养的需求,提出了四个职业素养的培养策略,为职校汽修专业人才培养提供建议。
作者：王贞 刊期：2019年第01期
目的:了解漳州卫生职业学院护理学生专业承诺水平及相关影响因素。方法:采用大学生专业承诺量表,以问卷调查的方式收集数据资料。结果:护理学生专业承诺呈中等水平,男生总承诺水平低于女生,大三低于大一大二,普通高职班低于高职单招班。一年级的护生中,不同年龄段专业承诺水平无明显差异,不同生活区域无明显差异。结论:护理学生专业承诺呈中等水...
作者：赵修春 刊期：2019年第01期
高职高专护理专业核心课程健康评估是护理专业核心课程,是基础课与专业课的桥梁课。但是该课程信息量大,内容多,课时数少,成为学生公认比较难学以及教师认为比较难教的课程。随着互联网的广泛使用和多媒体技术的进步,健康评估课程微课资源库的构建和使用可以有效解决以上问题。
作者：何晓磊 刊期：2019年第01期
随着我国外资医院的发展和国际护理人员需求的增长,涉外护理人才匮乏问题日益凸显。目前,我国的涉外护理教学主要是以医学基础和护理专业课为主,辅以外语技能的加强,忽视了对跨文化意识的培养。笔者总结了跨文化护理的发展概况并对我国跨文化护理的课程建设、教学理论应用及教学方法的研究进行了归纳。
作者：蒋丽平 刊期：2019年第01期
笔者根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》所确定的高职英语课程教学目标,将混合式教学模式应用于高职商务英语精读课程教学并利用问卷调查和访谈的实验方法对该模式的教学效果进行了研究。结果显示,虽然混合式教学法在高商务英语精读教学中的效果没有达到令人非常满意的效果,但是整体上看,该教学模式对提高商务英语精读教学效果和学生的英...
作者：吴岸晶; 彭霞 刊期：2019年第01期
高等教育的选修课与主修课不同,具有课时少、灵活性强、学生广等特点。主要问题包括:师生沟通少,受重视程度低,管理松散,教学质量不高,教学效果不理想等。笔者通过搭建选修课的微信公众平台,利用信息技术辅助课堂教学,调查学生对公众平台资源的态度,从而促进选修课信息化技术的应用和提高教学效果。
作者：梁敏华; 苏新国; 阮志燕 刊期：2019年第01期
公选课作为高校推行通识教育的一个重要载体,其教学质量需要不断优化。笔者分析了当前公选课教学质量存在的问题:课程设计不合理,学生盲目选课,教师授课质量差异大,课程考核评价具有随意性。针对上述存在问题,笔者提出基于混合式教学的在线课堂设计。在线课堂从课程教学流程、课程内容、课程考核评价体系方面对传统公选课进行创新,这对于拓宽公...
作者：彭慧蛟; 郑长花; 赵国玺; 王雪; 彭霞 刊期：2019年第01期
从基于微信公众平台的微课程在教学中的应用技术和特点,探究分析了该学习模式在教育中的应用现状,为高职高专教学改革提供新的思路。
作者：张自力; 李俊 刊期：2019年第01期
党的报告提出了建设创新型国家的重大战略方针,指出从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,基本实现社会主义现代化。到那时,我国经济实力、科技实力将大幅跃升,跻身创新型国家前列。2018年,团中央、教育部印发《关于在高校实施共青团“第二课堂成绩单”制度的意见》,明确了实施共青团第二课堂成绩单制度的指导思想,确立了“...
作者：徐杰 刊期：2019年第01期
全国职业院校技能大赛是专业覆盖面最广、参赛选手最多、社会影响最大、联合主办部门最全的部级职业院校技能赛事。汽车营销赛项从2012开办到2017年已经举办六届。在六届比赛的经验积累中,竞赛规程已经从初期的探索阶段发展到现在的成熟阶段,赛项设置也在逐年发生变化。同时,赛题的公布及竞赛现场的透明度也在近几年得到了广大参赛院校的认可...
作者：邱州鹏 刊期：2019年第01期
慕课作为互联网和多媒体技术不断进步的产物,顺应时展的潮流,是教育发展的必然趋势。目前,慕课在我国处于快速发展阶段,各大高校和机构纷纷以积极的态度参与其中,积极探索,努力打造独具特色的慕课平台。为了使慕课能够更快更好地在我国普及,同时为高职教育教学质量的提升探索新的有效途径,笔者以广东省为例,对学习慕课的在校高职学生进行调查,了...
作者：梁高金 刊期：2019年第01期
航海雷达操作与应用课程的特点是理论教学与实践并重、理论知识与操作技能密切相结合。采用项目化教学,将海船三副和内河船舶三副考证内容融入到相应的工作任务中。大部分项目直接对应到“海船三副适任证”、“内河船舶三副适任证”职业资格证书考核工种中的相应鉴定点,使学生在取得航海技术学历证书的同时也能获得职业资格证书。在课程考核过程...
作者：冯小玮; 朱雁; 黄秋尘 刊期：2019年第01期
以赛促教以赛促学的提出对高职学生提出了新任务和新要求。英语竞赛全面提升了学生英语知识水平,同时也暴露了普遍存在的问题。其中最明显的一点就是学生跨文化意识的缺失。探讨参赛学生在比赛过程中因文化缺失而导致的失分情况,重点讨论英美文化在英语教学、英语学习的重要性,结论是高职学生的跨文化能力培养以及跨文化课程建设刻不容缓。
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