广东职业技术教育与研究杂志 省级期刊
Guangdong Vocational Technical Education and Research
杂志简介：《广东职业技术教育与研究》杂志经新闻出版总署批准，自2010年创刊，国内刊号为44-1653/Z，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：中职教育研究、高职教育研究、本科职教研究、课堂教学与课程改革、学生管理与德育工作、实践教学、专业实践
杂志简介：《广东职业技术教育与研究》杂志经新闻出版总署批准，自2010年创刊，国内刊号为44-1653/Z，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：中职教育研究、高职教育研究、本科职教研究、课堂教学与课程改革、学生管理与德育工作、实践教学、专业实践
作者：张建国 刊期：2017年第02期
中等职业学校德育课课程建设是历史逻辑和课程自身逻辑的双重统一。1993年以来，中职学校德育课程建设经过三个阶段发展取得了显著成效。目前，中等职业学校德育课在课程名称、课程体系、课程设置、课程内容、课程模式和教学安排等方面仍存在着诸多问题。在新一轮中职德育课程建设中，要在明晰中职德育课课程名称和内涵基础上，构建“一轴三层”...
作者：梁焰贤; 钟远红; 徐凤; 张锦荣 刊期：2017年第02期
通过广州地区机动车维修行业调研，对机动车维修技术人员的职业能力的分析，运用教改成果建构以表现性评价和表现性工作任务引领的广州市机动车维修技术人员从业资格技能实操的考核模式；采用工作过程系统化课程的方法，构建机动车维修技术人员从业资格培训课程体系和典型工作任务的培训新模式，提升了广州市机动车维修从业人员的方法能力、专业...
作者：莫受尧; 陈建树; 阮文宽; 周利平; 袁汉勋; 邹玉玲; 余光忠; 柯文渊; 吴炳南; 李东风; 欧阳效兴; 冯丽荣; 陈克松; 韩钧 刊期：2017年第02期
本文经过问卷调查和访谈分析，了解广东省湛江卫生学校“天使”校园文化建设的现状，结合广东省湛江卫生学校实际，为培养优质实用型医药卫生技术人才，探索和实践卫生职业学校“一心三体五建”、“天使”校园文化建设策略。
作者：张安; 何国林; 黄树通; 陈泽恩; 陈志辉; 何燕文 刊期：2017年第02期
由于国外检验技术的不断引进，新的检验医学项目和相关英文缩写词迅速增加并相继出现在医学书刊和专业杂志上。随着医学知识的普及，检验项目应用日益广泛，医学工作者需要及时掌握这些医学名词和缩写的应用，广大患者也迫切需要了解这些医学名词和缩写的含义。据此，我们课题组查阅了大量医学文献，搜集了目前所有检验项目和相关医学名词中的英...
作者：袁燕婵 刊期：2017年第02期
本文提出在课程教学情境中培养中职学生职业道德，包括运用案例教学创设生动的职业道德课情境，运用专业课教学创设具体的工艺规范情境，运用校园文化创设职业道德教育环境情境等；提出在企业实习情境中培养中职学生职业道德，包括提出以双元制为载体创设模拟学徒情境，以校企互动为载体创设模拟企业情境。
作者：饶思红 刊期：2017年第02期
本文分析了电梯安装与维保产业发展概况、人才需求概况和人才需求特点，探讨了电梯安装与维保专业人才培养目标的定位，提出了职业学校电梯安装与人才培养模式构建的思路：构建“工学结合，校企合作，顶岗实习”的人才培养模式。
作者：肖林生 刊期：2017年第02期
管理学课程教学存在忽视能力培养以及教学方法单一等问题。管理学教学改革应以着重培养学生的管理思维能力、管理沟通能力和管理操作技能为目标，在此基础上改进理论教学方法，强化实践环节，同时改进考核方式。
作者：彭霞; 吴婧梅 刊期：2017年第02期
本研究在调查了解高职高专护理专业的学生微信公众账号的使用状况，对建立护理专业教育微信公众平台的态度和需求以及对建立护理教育微信公众账号建议的基础上，搭建了以“高职高专护理专业教育”为目的的微信公众平台“一起学护理”，定期推送专业相关知识，开展线上讨论、教学延伸服务等，拓展了课堂教学的不足，更好地进行“护理专业教与学”...
作者：邵剑杰; 李国豪 刊期：2017年第02期
在现代高校考试中，闭卷考试是考查学生对课程内容掌握程度的主导方式。然而由于教师们对待组卷的重视程度不同，随兴而为的组卷方式往往不能很好地涵盖课程重点内容以及考查学生的认知水平。本文旨在探索一种新的房屋建筑学课程的组卷策略，即以题量量化、章节量化、层次量化等多个层面的全过程量化方式来力求组卷的合理性与适用性。
作者：东方; 黄佳佳; 李剑; 黄国平 刊期：2017年第02期
创客教育在高职教学中的应用越来越重要。本文以高职院校餐饮专业为例，实习课程加入创意题材，有效整合“学与用”，提升高职学生相关技能，对创客教育的内涵进行阐述，对创客教育的应用进行探讨。
作者：孙晓荣; 何德肆 刊期：2017年第02期
本文以湖南生物机电职院为例，通过资料查阅、抽样调查、访谈法等方式对高职学生的课堂学习投入现状进行了调查与分析，从保证较高的到课率，引导学生作好大学生活的学习规划，加强校风建设，完善学校的硬件设施，增强学校的师资力量，加强教师的实践操作能力，多角度地开展互动以及有针对性地开展个性化教学等方面提出了建设性的意见，帮助高职...
作者：陈娜; 卢威; 罗静; 欧阳海菲; 陈立 刊期：2017年第02期
分析3D打印作为一项先进制造技术在高校教育中推广的意义，在推广教学过程中会遇到的困境，探讨面向高校应用型技术人才的培养，对高职教育的内容、方法和发展方向调整的方法。
作者：贾晓丽; 文学红; 刘璇 刊期：2017年第02期
采用基于任务驱动的教学方法对机械制图与AutoCAD课程进行改革和研究，将机械制图与AutoCAD进行有效融合，实现一体化教学。以机械制图学习任务为载体设计教学内容，以AutoCAD为学习工具组织教学，发挥学生的主观能动性，突出学生核心能力和综合职业能力的培养，充分展示了现代职业教育“以学生为主体，以能力为本位”的教学导向。
作者：包相晖 刊期：2017年第02期
立中国特色社会主义事业所要求之德以及树中国特色社会主义事业所需要之人是高校思想政治教育的根本任务。思想政治教育是提升学校教学质量，促进学生心智发展的关键环节也可以说是关乎学生全面成长以及建设社会主义事业的根本。本文在分析影响大学生思想政治教育的因素基础上给出提升思想政治教育质量的方法，从根本上树立正确的思想政治教育观...
作者：李彩萍; 段启 刊期：2017年第02期
在高职护理专业妇产科护理学教学中还存在着对学生学情把握不够，理论教学模式陈旧，实训教学模式僵化，实践技能师资缺乏以及忽略人文关怀与人际沟通能力的培养等问题。本文针对存在的问题探讨了妇产科护理学教学改革创新的策略，对于提升教学效果，有效地实现理论与实践相结合以及提升学生的专业技能和职业素养的培养具有积极的意义。
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