广东职业技术教育与研究

广东职业技术教育与研究杂志 省级期刊

Guangdong Vocational Technical Education and Research

杂志简介:《广东职业技术教育与研究》杂志经新闻出版总署批准,自2010年创刊,国内刊号为44-1653/Z,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:中职教育研究、高职教育研究、本科职教研究、课堂教学与课程改革、学生管理与德育工作、实践教学、专业实践

主管单位:南方出版传媒股份有限公司
主办单位:广东科技出版社有限公司
国际刊号:1674-859X
国内刊号:44-1653/Z
全年订价:¥ 180.00
创刊时间:2010
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:广东
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.4
复合影响因子:0.62
总发文量:5276
总被引量:2405
H指数:11
引用半衰期:5.4474
期刊他引率:1
平均引文率:3.5955
  • 广东省卫生职业教育现存问题及对策之我见

    作者:区伟雄; 张贵锋; 吴晓玲; 叶建新; 王文强 刊期:2012年第02期

    广东省卫生职业教育近年来取得了显著的成绩,不仅表现在规模增长上,还表现在人才培养模式改革、校企结合、职业教育体系改革等多方面,但还存在一些不足和问题。为了进一步促进全省卫生职业教育改革和发展,本文简分析了全省卫生职业教育目前存在的问题,并针对问题提出笔者的一孔之见,供同行商榷。

  • 云浮市职业教育需求与发展的调查报告

    作者:张贵锋; 区伟雄; 吴晓玲; 王文强; 叶建新 刊期:2012年第02期

    云浮市职业教育的需求与发展调查立足云浮市,根据《国家中长期教育改革与发展规划纲(2010—2020)》的求,以“教产合作、校企一体、工学结合”为改革方向,以“立足‘双转移’、为大西关建设培养高素质技能型人才,创立新模式、促进山区职业教育科学有序持续发展”为目标,探索“工学结合、校企合作、顶岗实习”的实现形式和管理制度。对云浮...

  • 中外合作办学模式下药品经营管理专业有效教学管理策略探讨——基于广东食品药品职业学院中澳合作办学教学实践

    作者:吴桂贞; 唐旻; 邓晨珂 刊期:2012年第02期

    在分析借鉴广东食品药品职业学院中澳合作办学教学实践的基础上,本文提出了中外合作办学模式下药品经营管理专业有效教学管理探讨。

  • 以IS09000质量管理体系的核心理念提升中职教育

    作者:郑佳璇; 吴绍芬 刊期:2012年第02期

    社会分工日益细化,中职院校为社会提供了大量的、不可或缺的、技术含量相对专业的社会中低级技术人员,填补了社会的中间层技术空间,满足了社会需。但中职院校的教育模式一直沿用普通高校或非职业学校的模式,从实践来看,并非十分适合。笔者认为,以IS09000质量管理体系的核心理念,加入中职教育的元素,揉合整理,必可有效地提高中职教育的...

  • 双师型教师队伍“一对一”构建模式在生物化学检验技术教学中的实践

    作者:邱定周; 巫远辉 刊期:2012年第02期

    目的:探讨双师型教师队伍建设“一对一”模式在生物化学检验技术课程教学中的实践效果。方法:实验组与和对照组分别采用“一对一”教学模式和传统教学方法,结合理论和实践,对教学效果进行评估。结果:通过教学评估,两组客观理论题考试成绩无显著性差异(P〉O.05),主观题理论考试及实践技能考试成绩有显著性差异(P〈0.05);实验组学生...

  • 中职中医教师的人文情怀

    作者:胡明亮 刊期:2012年第02期

    当今社会医生的医德出现了滑坡。作为中医教师,必须秉承先贤的“精诚合一、德术并重’’的医德观,在教学内容中注入人文教育,通过自身的行为示范人文关怀,以此向学生传递重视、尊重、关心、爱护人的生命的人文情怀,促进医患关系的和谐。

  • 浅谈中等职业学校教师业务档案的作用及其管理

    作者:张珏 刊期:2012年第02期

    []本文讨论了建立教师业务档案的内容和作用,介绍了教师业务档案材料搜集、归档和管理的做法求。

  • 剪辑教学视频在医学教学中的应用

    作者:赵春阳; 蒋源; 周英 刊期:2012年第02期

    目的:探讨剪辑教学视频在医学教学中的作用。方法播放剪辑教学视频,并随机抽取学生对教学效果的评价。结果播放截取的教学视频后。87.7%的学生观看视频的注意力明显提高。结论应用剪辑教学视频能明显提高教学效果.在医学护理教学中运用剪辑教学视频具有可行性。

  • 基于工作任务的教学设计在电子技术课程中的应用——以四人抢答器为工作任务把电子技术的知识进行整合

    作者:姜海群 刊期:2012年第02期

    本文主以“四人抢答器电路的设计与制作”这一工作任务为主线贯穿始终,将七段数码显示器、译码器、编码器、D触发器等逻辑器件的工作原理、逻辑功能测试方法及其应用等知识融入项目中。

  • 运用多元教学法提高中职卫生学校计算机应用基础课的教学效果

    作者:李晓娜 刊期:2012年第02期

    本文从中专计算机课程的特点——实践性强出发,提出了结合专业特点,改进教学方法,教学过程尽可能精讲多练,增加上机操作,培养学生独立学习能力及创造创新能力的方法。

  • 激励教学模式在中职化学教学中的应用

    作者:黄锦玉 刊期:2012年第02期

    使学有良效,必须激发学生的学习思维,使之处于“活化”状态,才能使其以探索、渴望的心态来主动接受知识,教与学之间才会不断共鸣,从而达到最佳的教学效果。笔者在中职化学课程的教学实践中,通过运用激励教学模式端正学生学习化学的思想和态度,调动学生的学习动机,树立学生的学习信心,提高了教学质量。

  • PBL教学模式在外科护理学教学中的应用

    作者:张强; 甄蔼容; 岳维民 刊期:2012年第02期

    近年来,我国的医学技术快速发展,护理学也在不停地向前推进。这就使得医学的各个学科之间相互渗透。护理教学,尤其是外科护理学的教学改革已成为必然。如何对外科护理教学成功地进行改革,已成为需迫切解决的问题。本文主分析了PBL教学模式在外科护理学教学中的应用.阐述了其应用现状、劣势、优势及意义,以期对PBL教学模式在外科护理学教学...

  • 中职应用写作教学中开展项目教学的实践

    作者:周金华 刊期:2012年第02期

    项目教学法是通过师生共同实施一个项目工作而进行教学活动.进而实现教学目标的一种教学方法。注重学中用,用中学,边用边学,使教学有吸引力、有实用价值。在应用写作教学中采用项目教学法的目的是在课堂中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,培养学生的综合能力。本文结合教学案例,对项目教学法在应用写作教学中的应...

  • 项目教学法在人际沟通教学中的应用

    作者:戴贵花 刊期:2012年第02期

    项目教学法指学生在教师的指导下亲自处理一个项目的全过程,在这一过程中学习掌握教学计划内的教学内容。这种教学方法不仅提高了学生的兴趣,调动学习的积极性,而且能够使学生彼此之间合作,共同交流、学习,并能够使学生学会与人相处的基本原则。

  • 模块教学法在养猪学课程中的应用实践

    作者:郭少培 刊期:2012年第02期

    本文客观分析了养猪学课程的教学现状,简介绍了模块化教学法的特点,提出模块教学法的实施步骤及措施,调动学生的积极性,提高养猪学教学的质量。