大众心理学

大众心理学杂志 部级期刊

Popular Psychology

杂志简介:《大众心理学》杂志经新闻出版总署批准,自1982年创刊,国内刊号为31-1228/G3,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:大讲坛、案例督导、图画的心理解读、医教结合、心理影视剧杂谈(二)、学校教育、心理百科、积极心理学、音乐审美心理、社会心理百态、知识...

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:华东师范大学
国际刊号:1004-6100
国内刊号:31-1228/G3
全年订价:¥ 154.00
创刊时间:1982
所属类别:医学类
发行周期:月刊
发行地区:上海
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.02
总发文量:4067
总被引量:330
H指数:6
期刊他引率:1
  • 汇师小学简介

    刊期:2019年第05期

    汇师小学创始于1870年,是我国最早接受西方科学文化的学校之一,也是上海市开埠以来校史最长的学校之一。学校有两个校区,占地面积共计20173平方米,校舍建筑面积共计18886平方米,其中运动场地面积为4048平方米。学校有三十多个专用教室,图书馆生均藏书量为35本。学校现有47个教学班,1700余名学生。

  • 呵护心灵 和谐校园——柳州市第二十四中学“阳光心理健康教育活动中心”

    刊期:2019年第05期

    柳州市二十四中学创办于1944年,现为九年一贯制公办学校,柳州市示范性初中,现有教学班56个,全校师生共3000多人。多年来办学质量稳定,基础扎实,在社会上享有广泛的赞誉。一直以来我校高度重视心理健康教育工作,把此项工作列入学校工作的重点,围绕中小学生的心理健康情况,开展全方位的教育工作。

  • 苏州工业园区星洋学校

    刊期:2019年第05期

    苏州工业园区星洋学校为公立全日制九年一贯制学校,是苏州工业园区管委会直属事业单位。学校地处园区湖东核心板块吴淞江源,东临桑田岛国际科技园,西接苏州奥林匹克体育中心;紧临近轨交1、2号线和中环,交通便捷。星洋天桥横跨港田路,连接南北两个校区。

  • 脑海中的一杆秤——道德许可效应的视角

    作者:赵梦辰 刊期:2019年第05期

    一般当人们想到自己之前做过的符合社会规范的、道德高尚的行为,他们就会觉得可以表达或做出可能不符合社会规范的、不高尚的、会损害自己道德名誉的态度或行为,这种现象叫做道德许可效应(moral licensing effect)。例如,一个人也许会因为自己不久前参加了志愿者行动,就觉得自己有拒绝慈善捐款的资格。

  • 当来访者非常防御时……

    作者:严文华 刊期:2019年第05期

    这是一个刚接了一次的个案。咨询师刚刚入行。她给督导提交了咨询的逐字稿。理解来访者的防御督导:'你能不能先说一下,做完咨询之后自己的整体感受?'被督:'我的感觉不是很好。我提前几分钟坐进了咨询室,那个时刻,我心里就开始忐忑不安了。

  • 爱的枷锁(上)

    作者:吴梦阳 刊期:2019年第05期

    在所有的爱里,母爱是所有人都无法忽视的一种爱。爱有多伟大,就有多沉重。对于有些孩子来说,当爱成了一种枷锁,甚至成了一种无法开口言说的束缚时,就会让他们寸步难行。这既是因为爱而心生愧疚,也是因为爱而自铸牢笼。小E和母亲一起来到了咨询室时一言不发。

  • 自我觉知初觉醒

    作者:梁珂 刊期:2019年第05期

    有幸参加关于自我意识的心理图画培训。在画画的过程中,我感受到自我的觉知被唤醒.对我而言这是一场历史性学习.工作坊开始的热身环节给我印象深刻的是选动物卡牌。我一眼就看到静静躺在地面上无人问津的猫头鹰。我很高兴地拿起它,因为在我心中猫头鹰就是智慧的象征。在欧洲文化里猫头鹰就是智慧女神雅典娜的守护鸟,既有智慧又有很强的警觉力。

  • 透过四幅图画作品,看到真实自我

    作者:严文华 刊期:2019年第05期

    在图画的世界里面,有很多神奇的事情发生。在这位作画者的图画和手记里面,我看到了她如何通过具体的图画意象,一步一步深入到自己的内心。出现在工作坊当中的任何意象都是有意义的,哪怕只是我在热身活动当中提供的现成图片。这位作画者就被猫头鹰的形象所吸引,她觉得猫头鹰代表了智慧和警觉力,这是她渴望拥有的。

  • 挤眉弄眼的小杰

    作者:张琪娜; 马丽辉 刊期:2019年第05期

    家长来信:我的儿子小杰11岁了,小学四年级。在二年级的时候,老师反映他在课堂上常做出眨眼、吐舌头、伸脖子的动作。刚开始,我和老师都以为他在故意捣乱,就狠狠地批评他。孩子很委屈,一直说自己不是故意的,觉得老师和家长冤枉了他。后来在老师的建议下我们带孩子到医院进行检查。经医院检查,确诊为不明原因的神经性抽动。

  • 来件回复 主题五:选择

    作者:唐老师; 王霄薇 刊期:2019年第05期

    Q1:谈恋爱,如果考虑很多,比如以后有没有现实基础在一起,比如他能不能给我想要的生活,比如两个人的未来定居的城市等等,由于觉得既然谈应该要一辈子在一起,所以才会在喜欢的基础上后,从这些方面考虑很多,会开始纠结和犹疑,这样好还是不好?这就是大家经常说的:以结婚为目的的恋爱还是仅仅投入一场当下的恋爱不管不顾,两者如何选?感觉这是一个智者...

  • 在心理剧中成长:“楚门世界”的多重视角

    作者:刘一灵; 王琪 刊期:2019年第05期

    若追溯戏剧的历史,那就要回到距今约2400年前爱琴海边的古希腊。古代希腊戏剧被视为现代戏剧的鼻祖。古希腊人搭建舞台、培训演员、请来观众、好戏开场。其实,人生如戏,每一个人都为自己的生命故事精心编写好了剧本,于心灵一隅搭建神殿,自己便是主角,粉墨登场,喜怒哀乐贪嗔痴在人生的舞台上轮番上演。这是一个楚门的世界,世界即舞台,主角即自我...

  • 生也有涯,发展无涯——平湖中学生涯发展“生态园”探索

    作者:徐海琴; 许海燕 刊期:2019年第05期

    一、探索缘由教育部在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出:'建立学生发展指导制度,加强对学生的理想、心理、学业等多方面指导。'浙江省教育厅在《浙江省深化普通高中课程改革方案》中更是鼓励个性化学习,全面提高普通高中学生的综合素质。

  • 高中班主任因材施教德育案例探究

    作者:王珊珊 刊期:2019年第05期

    学高为师,身正为范,是每一个教育工作者的最高信念。教书育人,促进学生的全面健康发展,是教师的职责。在这个过程中,营建师生之间自然和谐的关系又成为处理学生心理问题的一个重要途径。以下案例是班主任在如何因材施教,化解学生遇到的各种问题和难关中扮演着非常重要的角色。

  • 核心素养背景下高中数学课堂中的心理健康教育

    作者:汤池武 刊期:2019年第05期

    2018年的《普通高中数学课程标准(2017版)》指出数学学科的核心素养包括:数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析六大核心素养。因此对于高中的数学教学而言,培养和形成数学核心素养是数学课程的目标。而高中阶段是学生人生观、世界观、价值观形成的关键阶段,融媒体和促媒体的发展,使得学生接收外部的信息越来越多,也越来...

  • 改变,从一句话开始

    作者:张建强; 曹小燕 刊期:2019年第05期

    哲学家威廉·杰姆斯曾经说过:'人性最深的需求就是渴望别人的赏识。而且,随着阅历的增加,这种‘渴望’会变得更加需要。'自信是一个人成功的基石,而信心的建立很大程度上源于别人的认可和赞许。对于学生来说,教师的肯定如甘霖,滋润着他们的心灵;对于被遗忘在角落的学生来说,教师赞许的话更如及时雨,可滋润他们内心那干涸已久的土地。