大众心理学杂志 部级期刊

分手了，为什么反而更迷恋对方？

作者：李则宣; 黄任之 刊期：2007年第02期

做销售的王小姐喜欢上公司公关部的张先生，热烈追求了半年多，外人都觉得两人在恋爱，但作为当事人的张先生，一直不温不火地保持距离，两人关系仅仅限于打打电话和吃吃饭。王小姐对这段感情十分不满，感觉如同鸡肋。在他人的建议下，来过我的心理咨询室，我采用认知疗法，逐渐引导王小姐认清了她爱慕张先生的心理根源以及维持这种心理状态的象...

他在爱的期待中受感化

作者：王小刚 刊期：2007年第02期

举报 中午，我刚踏进教室，学生红就跑过来哭诉着她带来打算买字典的钱没了（红是全校知名的贫困生）。我顿时很气愤，班上竟然发生这种“伤风败俗”的事情，决定把这个“偷窃案”查个水落石出，还红一个公道。

带孩子咨询前先“热身”

作者：王涛 刊期：2007年第02期

为0-18岁孩子做心理咨询，感觉比为成人咨询更累，因为孩子都是被带来的，而且往往充满了紧张、焦虑，甚至恐惧——僵硬的身躯，垂着的头，少有的安静，惶惑的神情，“我没病，干嘛要看医生？”

反思中小学教育中的“另类体罚”

作者：甄思宁 刊期：2007年第02期

现代社会、现代教育的一个重大进展是成人对儿童的体罚已大大减少，主要原因是人们对体罚的多种负面影响有了了解。体罚儿童具有负面影响不纯粹是一个价值的判断，更是一个科学的结论。但还是经常会听到一些家长或教师这样对“不争气”的子女或者学生用尖刻、犀利的语言进行训斥和讽嘲：“笨猪，你什么时候才能有点长进？””养条狗还晓得看家，...

反思“问题儿童”的“问题行为”

作者：王玉林 刊期：2007年第02期

幼儿园每个班里总有那么几个被老师认为是不合群的、爱攻击人、好动或任性的孩子，不仅老师对他们不满意，小同伴对他们也不满意，孩子家长更加不满意，担心这三四年的幼儿园生活下来孩子会变成乍样？文章明确地提出要改变孩子这种状况，除家庭外，幼儿园教师需要认真思考两个问题。

校长如何做好教师的心理按摩

作者：蒋永清; 李清 刊期：2007年第02期

作为校长，随着教改的深入，新的用人机制的形成，岗位竞争加剧，使在职教师有了“下课”的危机感，同时也产生了很大的心理压力。竞争的社会每个人都会有心理压力，这是好事。但心理压力过大，承载过多．也会对教育工作产生负面影响。因此，校长要学会把脉会诊，了解和化解教师心理素质问题．成为教师的心理按摩师。

温画

作者：赵国明 刊期：2007年第02期

关注研究生的恋爱观

作者：单玲玲 刊期：2007年第02期

去年冬天，学校里默默兴起了一个面向研究生的高校联谊活动——“城市拼图”，组织上海各大高校的同学到淮海路、多伦路出游，拍摄一些旅游景点的照片。深入虎穴才得知，原来是“变相相亲”。无独有偶，开学伊始，校园里又开始了新一轮的联谊活动——白鲨之旅。

一个高中生的烦恼

作者：许维素 刊期：2007年第02期

青青： 你好! 感谢你对我们杂志的关注和对熬们的信任，将你的困扰写下来通过年信的方式来咨询。

点击恋爱期的四个错误

作者：吴晓帆 刊期：2007年第02期

如果爱情能够像童话故事一样，王子吻醒了睡美人，从此他们过着幸福的生活……那爱情就不会被冠名为“风险投资”、“玫瑰战争”等词汇。情场如战场，胜败乃兵家常事。毕竟恋爱中的人通常智商最低，也最容易犯傻。不过我们不要永远当受伤者，应该在哪里跌倒的就在哪里爬起来。想想你这个爱情傻妞究竟犯过多少错？相信你会吸取教训的。

你了解家庭治疗吗？

作者：汤玉琴 刊期：2007年第02期

一个人出现了心理问题时，一般心理治疗师会把这种个人问题看作只是个体内部冲突所造成的。但我们也不应该忽视一个重要的方面，即当一个人出现了心理问题时，也许是在社会环境中获得和保持的。从某种程度上来说，当前的情绪和行为问题很可能是被过去的人际关系失调所致的。因此应该考虑在社会关系或家庭关系这个团体之中来解决来访者的问题。现...

时尚健康新观念

作者：王晓婷 刊期：2007年第02期

不同的生活观念决定了人们不同的生活方式，而许多疾病正是你生活方式和饱含习惯带来的。随着医学技术的提高及人们对自然，自身认识的深入，医疗保健和健康生活的观念也在不断更新和发展，接纳一些新的健康观念对于不断调整你的生活方式会大有益处。

老年歌

作者：刘振文 刊期：2007年第02期

从坚持morning call开始

作者：阮爱芳 刊期：2007年第02期

朋友发给梦一个网页，讲的是一个女孩默默为她喜欢的人打morning call.不急于让喜欢的人知道自己喜欢他。看完之后，梦很感动，主要为她的执着感动。很小的动作，能坚持下来真的不容易。

乐观进取是成功的一半

作者：秦岭 刊期：2007年第02期

在美国西部的一个家庭里，有一对双胞胎小男孩。这对双胞胎，一个非常悲观忧郁，另一个则很乐观。他们的父母把他们带到心理医生那里看病，想让悲观的孩子快乐起来，并使乐观的孩子能够正视生活中的困难和各种障碍。心理医生为他们做了一个试验：悲观的孩子被锁进一个放着五光十色的各种玩具的房间里，乐观的孩子被锁进一个装着成堆马粪的屋子里...