读写月报

读写月报杂志 省级期刊

Reading & Writing Monthly

杂志简介:《读写月报》杂志经新闻出版总署批准,自1974年创刊,国内刊号为36-1049/H,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首、悦读、思域、音画、书香、文境、语林、闱艺、写法、新题、片言、笔秀、书场、说场

主管单位:江西师范大学
主办单位:江西师范大学
国际刊号:1006-2424
国内刊号:36-1049/H
全年订价:¥ 120.00
创刊时间:1974
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:江西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.02
总发文量:1928
总被引量:51
H指数:3
平均引文率:0.0286
  • 顶层设计与具体教改实践的有效结合——当前文学教育教学改革中的深层次问题

    作者:平文语 刊期:2019年第05期

    当代文学教育者需要深度关注教育的顶层设计问题,明确教育的根本目标;与此同时,在当前文学教育教学改革的深入开展中自觉做到顶层设计与具体教改实践的有效结合。教育的顶层设计到底是一个什么样的问题?当代中国教育应该如何做好其顶层设计?无可置疑,教育的顶层设计事关教育的根本发展目标,这也就是说,对于教育及其发展而言,顶层设计是一个根本...

  • 江西师范大学文学院简介

    刊期:2019年第05期

    江西师范大学文学院肇始于国立中正大学文学系。建国后,历经南昌大学中文系、江西师范学院中文系、江西师范大学中文系数十年的发展,于1994年正式确立学院建制。胡先骕、王易、姚名达、肖涤非、胡守仁、余心乐等一批著名学者曾先后在此执教。经过几代人的不懈努力,学院形成了鲜明的人文主义教育传统,人才辈出,已发展成为江西省高校学科特色较为...

  • 人工智能时代语文教育的使命与情怀

    作者:杨廷环 刊期:2019年第05期

    人工智能时代来临,现代化教育装备进入校园,白板、计算机、网络等早已成为学习的辅助工具。先进的教学设备,丰富的学习资源,使教学方式不断发生变化,语文教育也将随之发生翻天覆地的变化。这种变化顺应了时展的潮流,有利于提升学生的语文素养和综合素质。未来,人工智能将遍及教育的每一个角落,语文教育也将掀开新的一页。

  • 信息化条件下设立中学语文表现性评价实验室的探索与实践

    作者:盛鸿彪; 薛新国 刊期:2019年第05期

    教育全球化促使教育资源开放、共享,以知识传递为主的教育已不能适应社会的发展,终身教育、学习型社会成为当今教育的主流。移动互联、人工智能不断冲击课堂教学,改变了传统教育评价的模式。而中学语文表现性评价实验室的设立使教育评价从'经验'走向'科学',为中学语文教学改革的发展起到了积极的促进作用。语文表现性评价实验室由语文科任教师、...

  • 近五年高考语文全国卷现代文阅读试题分析及启示

    作者:罗文平 刊期:2019年第05期

    阅读是高考语文的重点,研究阅读命题的特点及趋势对于考生备考和教师教学都有重要的指导意义。阅读包括文言文阅读和现代文阅读,就分值而言,现代文阅读要远超文言文阅读,这和两者在语文教材中所占比重相对应。现代文阅读中主要有文学类文本、论述类文本、实用类文本之分。不同类型的文本在内容、形式等方面都有所不同,阅读的方法也各异,因此现代...

  • 拓展——小学语文课堂的生命之光

    作者:王晴 刊期:2019年第05期

    一、语文课堂的拓展特质上帝说要有光,于是就有了光——有了光,才有了绿色,有了生命。小学语文课堂拓展不是为了寻求课堂华丽的外衣,不是为了追求时尚,而是为了追求生命教育的人本价值。我们有必要寻求理想的课堂,寻求理想的'课堂长相',使语文实践活动和认知活动发生质变,使学生在历经语文活动后形成语文核心素养,所以,拓展是用'生动'激活生命。

  • 《兵车行》:悲伤着你的悲伤

    作者:刘祥 刊期:2019年第05期

    车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄……唐代诗歌中,表现将士出征场景的诗句并不鲜见,如杨炯《从军行》的'牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城';岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》的'上将拥旄西出征,平明吹笛大军行。四边伐鼓雪海涌,三军大呼阴山动'等,这类诗句多借助宏阔雄壮的景象,间接展现唐军...

  • 大学精神,魂兮归来——基于语言形式的《金岳霖先生》写作深意探微

    作者:曹加明 刊期:2019年第05期

    歌德说过:'内容人人看得见,涵义只有有心人得之,而形式对于大多数人是一个秘密。'[1]真正高明的作家是非常善于在语言的螺蛳壳里做道场的,汪曾祺先生就是一位高明的作家,行文恬淡、含蓄,文字'形式''不显山,不露水','内容'在常人看来'平淡无奇',却往往于细微处显精神与深意,需'有心人'放慢脚步,细细琢磨辨析,方可得其'一二'。他的《金岳霖先生》...

  • 俗世里烦恼,荷塘边平静——读解《荷塘月色》

    作者:王建 刊期:2019年第05期

    所谓经典,除了能经受时间的考验,也在于能为阅读提供多种可能。朱自清先生的《荷塘月色》之所以成为现代文学的经典之作,恰是因为具备这样的特质。然而,在多元解读的影响下,很多解读纠缠于时代与现实,而忽略文学的本质。笔者以为还文学以文学,把文学拉回到'人学'的层次,是解读文本的一个重要维度亦是必然维度。

  • 低到尘埃里的生命,也有高贵的灵魂——同课异构《我的叔叔于勒》教学实例

    作者:杨菊秀 刊期:2019年第05期

    一、教材分析,走进文本走进小说天地,品读被誉为'短篇小说巨匠'的法国作家莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》。这篇小说被选入九年级上册第四单元,是精读课文。第四单元的三篇小说都以不同时期、不同地点、不同文化下的少年生活为题材,能够引起学生情感的共鸣,获得生命的启示。莫泊桑的短篇小说题材丰富多彩,行文波澜起伏,故事情节巧妙曲折,既出...

  • 《祝福》教学五问

    作者:庄照岗 刊期:2019年第05期

    《祝福》是鲁迅先生的小说代表作之一,也是中学语文教材里的经典名篇。文章的主题非常鲜明:通过叙述祥林嫂悲惨的一生,揭露和讽刺了封建礼教与封建迷信吃人的本质以及人们的冷漠自私与世态炎凉,同时以'我'一个回乡过年的知识分子的叙述视角表现了资产阶级知识分子的软弱与彷徨。但是如何在教学中一步步呈现这些内容并被学生所接受,就非常考验授...

  • 捕捉教育光影的心灵织网——以鲁引弓的“中国教育四重奏”之《小欢喜》而论

    作者:聂宁 刊期:2019年第05期

    继《小别离》《小舍得》面世之后,作家鲁引弓以媒体人的警觉将个人书写延伸至当代社会的教育痛点与软肋,又以教育者的自觉性参与到当代教育发展的应然状貌的探究中。在关注现实写作的过程中,鲁引弓秉承着'让读者寻找到一种心灵契合,让人们看到自我的成长'[1]的创作宗旨,以细腻且深入的笔调揭露现实创作的暖意与伤痕,不断引发大众对'幼升小''小升...

  • 女教师的他怨与自省——论川妮的中篇小说《班主任好累》

    作者:肖伶伶 刊期:2019年第05期

    古之学者必有师,在小说家刘慈欣的短篇科幻小说《乡村教师》中,师者是减小人类文明相较于其他更高级文明的劣势的唯一职业,师者让人类文明得以发展。但有时过满的教育期待,也让师者承受着'不食人间烟火的圣者'之名,如履薄冰般负重前行。母亲作家川妮在中篇小说《班主任好累》中以第一人称的口吻、风趣调侃又极情绪化的语言,讲述了一位女性中学班...