读写月报杂志 省级期刊
Reading & Writing Monthly
杂志简介：《读写月报》杂志经新闻出版总署批准，自1974年创刊，国内刊号为36-1049/H，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、悦读、思域、音画、书香、文境、语林、闱艺、写法、新题、片言、笔秀、书场、说场
杂志简介：《读写月报》杂志经新闻出版总署批准，自1974年创刊，国内刊号为36-1049/H，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、悦读、思域、音画、书香、文境、语林、闱艺、写法、新题、片言、笔秀、书场、说场
作者：平文语 刊期：2019年第02期
改革是由问题倒逼而产生的,又在不断解决问题中得以深化。我们谈文学教育教学改革,那也就意味着,在我们看来,一段时期以来的文学教育、文学教学出现了问题,甚至是出现了较为严重的问题。
刊期：2019年第02期
江西师范大学文学院肇始于国立中正大学文学系。建国后,历经南昌大学中文系、江西师范学院中文系、江西师范大学中文系数十年的发展,于1994年正式确立学院建制。胡先骕、王易、姚名达、肖涤非、胡守仁、余心乐等一批著名学者曾先后在此执教。
作者：罗文平 刊期：2019年第02期
2018年1月16日,教育部正式公布了最新的《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》。结合新时代的要求和新阶段的特点,语文新课标出现了许多可喜的新变化,比如学科核心素养的形成、学习任务群的建构、学业质量的引入等,都将对高中语文课程改革、高中教育教学质量的提升产生重要影响。但是在仔细研读新课标后,笔者也有些许遗憾——其对...
作者：赖欢 刊期：2019年第02期
社会在进步,时代在变革,发展已经成为了这个时代的主题。而关乎社会总体发展与个体生命成长的教育事业也一直处于变革之中。新世纪以来,各种教育教学范式改革热烈上演,语文教育发展的根本方向——以育人为目标,指向学生完整生命的建构与生命质地的充盈——似乎也愈加清晰、明朗了。
作者：郭福兰 刊期：2019年第02期
当一个孩子说:“晚安,月亮”时,这个月亮可能是天穹里独一无二的月球,也可能是画中的月亮、咬了一口的苹果、橙色的橘瓣、金黄的香蕉、岸边的船锚、猫咪的花纹,又或者是枝头一枚甜甜的黄气球,甚至可能是笔记本电脑上的待机标志……它们都是孩子眼中货真价实的月亮。这个世界有多少孩子,就会有多少新月亮呱呱坠地。
作者：谭观明; 刘汉波 刊期：2019年第02期
童话借助想象将普通的生活、平凡的人物、世间百态描绘成一幅幅儿童易于接受的图画,给读者创设了一个曼妙的世界,无形中增添了其他文学体裁所没有的美学色彩。~[1]童话作为一种古老的文学体裁,以其故事性与趣味性而深受儿童的喜爱。童话教学的价值某种程度上就体现在培养儿童的想象能力和审美能力上。
作者：钟夏梅 刊期：2019年第02期
作家吴晗说,在二十世纪三四十年代的中学生心目中,“朱自清”三个字已经和《背影》成为不可分的一体。[1]《背影》成为了叙事抒情性散文的范本,而“背影”本身也成为中国当代文学中的又一经典形象,打动了一代又一代的读者。
作者：孙大武 刊期：2019年第02期
一、创意学习和儿童立场释义在谈论创意学习之前,我们先聊一聊创造力。这“创造力”定义跟它本身一样奇幻,众说纷纭,莫衷一是。但如果我们不打算给它作精确的定义,也还能抽象出一些基本的特征。按照台湾学者吴清山的理解,它包括以下两项要素:一是新奇和原创性行为,行为无法从某个人那里明确地习得;二是一种生产性的结果,一种有用的产品或有效地...
作者：陈海英 刊期：2019年第02期
语文课程标准中指出:口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。为了更有效地提高学生的此项能力,提升学生的素养,部编版教材让口语交际以崭新的姿态进入语文教师的视野,促使教师更有效地进行口语交际教学。
作者：熊婷 刊期：2019年第02期
教育学奠基人、捷克大教育家夸美纽斯在《大教学论》中说:“教育就是把一切事物教给一切人类的艺术。”俄国教育家乌申斯基说:“教育不是一门科学,而是一门艺术,是一切艺术中最广泛、最复杂、最崇高和最必要的艺术。”
作者：黄志英 刊期：2019年第02期
学生之间存在着个体差异,他们在不同的学习活动中,表现出各自的优劣项。在日常课堂教学中,怎样利用这种差异性,促进整体的全员参与和进步,是不可回避的难题。把学生的这种差异变作课堂上的教学资源,利用小组合作学习,不失为一种有效的方式。
作者：许海 刊期：2019年第02期
追问,顾名思义就是追根刨底地问。教学追问,就是教师在教学过程中于前一次提出问题的基础上“穷追不舍”地继续发问,是教师抓住教学契机、适时适地进行的一项教学方式,它是教学的延伸和拓展。科学而有效的追问设计往往极具针对性和艺术性,能体现教师智慧,点亮课堂教学,提升学生学养。
作者：盛鸿彪 刊期：2019年第02期
随着社会的发展,受人口衰减的影响,上世纪80年代“一村一校”的办学格局弊端日益明显。学校分布零散,师资力量薄弱,办学规模小,教育资源缺乏。为使学校布局更趋合理,增强办学的实用性和针对性,有效整合教育资源,使学生享受优质的教育,我国从2004年起投资100亿元新建改建了6400多所寄宿制中小学校,惠泽众多的学生及家长,高台二中便是其中之一。
作者：杨帆 刊期：2019年第02期
近些年来,语文文本解读受西方文学批评理论的影响,逐渐形成注重探究作者创作意图的“作者中心”解读方式、注重分析文本语言结构的“文本中心”解读方式和注重读者接受的“读者中心”解读方式。这三种方式,源起于西方一个世纪以来的三种主要文学批评理论。
作者：郭跃辉 刊期：2019年第02期
阿来的《一滴水经过丽江》是一篇别具一格的游记。2012年8月,阿来到丽江进行关于藏文化边缘区的相关考察。作者在8月27日的新浪博文中写道:“武威行后,又到丽江……不意,当地政府知道我到了丽江,邀我写一篇适合小学生读的关于丽江的文字。这是很不好写的文字,试着写了。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊