杂志简介:《读写月报》杂志经新闻出版总署批准,自1974年创刊,国内刊号为36-1049/H,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首、悦读、思域、音画、书香、文境、语林、闱艺、写法、新题、片言、笔秀、书场、说场
作者:贾龙弟 刊期:2017年第03期
应用文历来都是“应付世用”的,应用文写作曾经被称为“经国之大业,不朽之盛事”。随着时代的发展,应用文在工作生活中的作用越来越大,应用也越来越广泛。叶圣陶先生早在20世纪40年代就曾指出:“中学生能写应用文是原则,会写小说是例外。”
作者:朱于新 刊期:2017年第03期
当前,许多学生的阅读往往停留在表面,缺乏相应的理解深度,而高中语文的阅读教学也往往徘徊于低层次、低水平的“扫读”状况。这实际上是继“泛语文化”“非语文化”之后的又一重要问题。高中阅读教学区别于初中的一个显著特点是深刻性。
作者:孙大武 刊期:2017年第03期
语文教学,让学生知道课文写什么固然重要,但远不是语文学科最核心的要求。写什么,只是浅层次的语文阅读,这是普通读者的阅读目标;如何写,才是语文学科的重中之重,是语文学习者、语文教育者必须认真关注的专业问题。
作者:詹艾斌; 欧阳小婷 刊期:2017年第03期
在人的一生中,青春岁月是一段美丽韶光。究其根本是基于人的需要,青春必然地充盈着爱情,爱情也洋溢着青春。青春与爱情往往一体化地存在于人们的生活之中,所以,它们也就自然而然地成为歌曲的主要叙事对象。当然,正因为青春与爱情是如此地相伴相随,故而,当代文化尤其是当代大众审美文化也就必然地浸染和充斥着青春式的爱情与爱情式的青春色调。
作者:尹秀华 刊期:2017年第03期
绘本,英文名叫PictureBook(图画书),但绘本并不等同于“有画的书”,它是一种独立的图书形式。著名儿童文学家梅子涵这样说:绘本与我们一般意义上认为的配图文字书不同,它不同于连环画,更不是动漫书,其显著特点是:在绘本中,图画不是对文字的解释,而有着自己独立的价值。优秀的儿童绘本是美术、文学、教育三者独特完美的结合。
作者:帅巍巍 刊期:2017年第03期
当前,基础教育课程改革不断深入,高考改革稳步推进,语文学科的地位和作用日益彰显。在整个高中语文教学中,现代文阅读教学所占比例较大。现代文阅读是高考得分重地。我们在实际教学过程中发现,学生在做题时总是匆忙浏览题目就急于作答,最后,答案不是要点不全被扣分,就是完全与正解南辕北辙.白白丢了分数。
作者:刘礼娜 刊期:2017年第03期
现代文阅读,是高中语文课程中比较重要的部分。随着高考改革的推进,学生的阅读能力是高考重要的考查内容。而在实际的高三现代文阅读复习教学过程中,常常存在这样的问题:练讲大量的现代文阅读真题、模拟题,却收效甚微。
作者:曹加明 刊期:2017年第03期
有美相伴的人生无疑是令人憧憬的,有意义的生命历程当然是“值得一过”的!对于人生而言,生命的意义和美显然不是“馅饼”一般从“天上掉下来的”,而是需要发现和体悟的。对于史铁生先生而言,地坛无疑是一个生命觉醒、发现生命和重新发现母亲的场所;对于读者而言,地坛更是发现生命美学意义的场所。
作者:孙瑾 刊期:2017年第03期
古诗词欣赏是提升初中生语文核心素养的有效途径之一,也是其学习必不可少的一个重要环节。新版“部编本”初中语文教材在一定程度上提升了诗歌在语文教学中的地位。因此,基于语文核心素养培养的古诗词学习是可行的,也是必要的。
刊期:2017年第03期
自古以来,雨就与中国文人结下了不解之缘。苏轼筑亭,适逢大雨缓禾麦之旱,东坡居士便欣然将此亭命名为“喜雨亭”。周作人的书房,有水淹之患,知堂先生便将书房命名为“苦雨斋”。无论是喜是苦,雨,总是牵动着作家的情思,彰显着作家的情趣,抒发着作家的情怀。
作者:梁汉英 刊期:2017年第03期
《春》是朱自清的散文名篇。关于《春》的出处的考究,有原始资料作为文字依据、较为可信的是1989年陈杰发表的《再谈〈春〉的出处和版本》一文,其中提到“《春》即最早发表在《初中国文读本》的第一册上,1933年7月初版发行。”
作者:李烜 刊期:2017年第03期
文言文,是中国传统文化的载体。在文言文中,“文言”、“文章”、“文学”、“文化”,一体四面,相辅相成。[1]文言文的特点首先体现在“文言”。文言的词汇、语法系统相当严格,且与现代汉语有较大差异,所以学习文言文的前提是学习文言。
作者:刘扬 刊期:2017年第03期
初中语文新课程标准实施初始就提出重视情感、态度、价值观的正确导向,2012年由北京师范大学出版社出版的《全日制九年义务教育语文新课程标准》这一新课标更是特别强调:培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,与语文能力的提高、语文学习过程和方法的形成是融为一体的,不应把它们...
作者:刘岩 刊期:2017年第03期
随着社会各方面的高速迅猛发展,我们都被时代裹挟滚车轮一般茫然地前行着,高速运转的生活让我们丢失了许多,包括我们的孩子。现代社会就像催生剂,孩子们成长于其中,过早地学会了那些本不属于他们年龄段的“知识”。
刊期:2017年第03期
1.专业历史与现状 江西师范大学文学院汉语国际教育专业依托于汉语言文学专业。汉语言文学专业肇始于国立中正大学时期,70多年间,名师辈出,王易、游国恩、肖涤非、胡守仁、余心乐、刘世南、傅修延、赖大仁、颜敏、陶水平、刘松来等一批著名学者在此任教。