读写月报杂志 省级期刊
Reading & Writing Monthly
杂志简介：《读写月报》杂志经新闻出版总署批准，自1974年创刊，国内刊号为36-1049/H，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、悦读、思域、音画、书香、文境、语林、闱艺、写法、新题、片言、笔秀、书场、说场
杂志简介：《读写月报》杂志经新闻出版总署批准，自1974年创刊，国内刊号为36-1049/H，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、悦读、思域、音画、书香、文境、语林、闱艺、写法、新题、片言、笔秀、书场、说场
作者：刘汉波; 李萃茂; 程箐 刊期：2016年第12期
二十一世纪，人类正步入对话时代，“对话”已经成为当代社会的关键词，也逐步成为人们的生活方式。从国际事务到人与人之间的关系，从政治领域到学术领域，“对话”不仅是人们追求的一种状态，更是人们达成目的的有效策略。
作者：邓伟 刊期：2016年第12期
母语教育和学习母语的重要性．是无论如何强调也不为过的，关于这一点，早就有许多专家学者做出过相关论述：“母语教育不仅仅是使受教育者获得语言技能，更重要的是使受教育者认同母语文化。母语教育本身也就是一种文化的传承的活动，它对培养人们的民族情操、增强民族的凝聚力都具有重大的意义。”
作者：黄争荣 刊期：2016年第12期
新一轮基础教育课程改革的一个基本出发点是要改变学生的学习方式。然而，推动“学”的改变。最直接的力量就是来自于“教”，要应对“教”的变革，教研的“转型”无法回避，势在必行。
作者：杨舒晴 刊期：2016年第12期
一、教育的生态价值与生态语文的核心价值取 向我们的教育，在某个意义上说，其实是一种以价值选择在先的、具有价值导向性的人为事业。因而，教育的价值取向问题就成为了教育的核心问题之一，其体现的是教育的目的．规范的是教育的内容、教育的方法，可引导学生产生内驱力而朝着一定的方向发展。
作者：曹桂珍; 邹婕 刊期：2016年第12期
分级阅读课程的特色是通过目标分级、材料分级、教法创新，实现让幼儿会阅读、能创编、善表演的目标。要求教师从改变教育观念着手，深入探讨分级阅读教学活动的教学策略。我园参与了“教育部基础教育课程教材发展中心2009年度重点课题”《学前儿童早期阅读分级标准研制与应用研究》，该课题旨在通过“阅读树”这个载体的实践探索。希望能在遵循...
作者：黄琴丹 刊期：2016年第12期
读写结合中的读不是浏览式的读，它可以文本为“样例”，为学生提供“作文是什么样子的”图式和写作的基本思路，这些图式在学生采集材料、构思和表达的写作行为过程中发挥重要的作用。文本在篇章结构方面对写作的借鉴点，即为学生提供一个“作文是什么样子的”的图式．这有助于降低学生写作的难度．激发他们的写作兴趣。
作者：李明哲 刊期：2016年第12期
历年高考作文题几乎都有“不得套作．不得抄袭”这样一条要求。可我觉得这一条很糟糕。这条要求好像在暗示人们：高考作文是能够套作、抄袭的!因为这正是“不得套作，不得抄袭”所隐含的潜台词。客观事实也正是如此，套作、抄袭之风大行其“盗”。
作者：李明才 刊期：2016年第12期
近年来，新材料作文大行其道，成为高考作文命题的“新宠”．究其原因，我想大概是此类作文可以在很大程度上防止学生宿构和套作。现在的所谓“任务驱动型作文”其实也是新材料作文的一种。与新材料作文大热不相对应的是，学生的写作热情并不高。我任教至今，已经十年，深谙学生写作的烦恼。尤其是他们在面对新材料作文时，更是捉襟见肘，无从下...
作者：程先国 刊期：2016年第12期
在义务教育阶段的写作教学中，记叙文写作教学毫无疑问居于最重要的地位，记叙文写作教学内容缺不了写作技法教学就像人要健康离不开吃饭一样。但要提高记叙文写作技法教学的有效性，就需要重视三个指向：教学意图指向学生的写作内容，教学出发点指向学生的写作兴趣．教学到达点指向学生的语言文字运用水平。下面从“案例呈现”与“案例简析”两...
作者：金鑫 刊期：2016年第12期
以实际应用为目的，有较为固定格式，语言平实、规范、典雅，直接用于处理公私事务的应用文写作，体现了大学生的一项职业核心能力，也体现了大学生的人际沟通能力。应用文写作是纸上的人际沟通，属于书面沟通。
作者：张胜利 刊期：2016年第12期
一、设计意图 激发学生求知的兴趣与热情，让“意象”与生活尤其是与诗作者的生活建立某种事实上的联系，便于学生更清楚明白地理解“意象”。
作者：李芳 刊期：2016年第12期
散文，向来是高中语文教学的重点和难点．同时也是受高考命题者青睐的一种文体。下面我将结合人教版必修二第一单元第二课郁达夫的《故都的秋》在2015年萍乡市高中语文优秀教学课例展示交流活动中所上观摩课的课堂教学实录（以下简称《秋》），具体谈谈我对散文教学的一些粗浅的看法和体悟。
作者：王洪华 刊期：2016年第12期
随着现代科学技术日新月异的发展，许多与传统课堂不同的现代元素进入小学语文课堂．呈现出课堂的多元化色彩。中国学生发展核心素养中的人文底蕴要点之三为审美情趣；提高学生的审美情趣，有利于增强学生发现、感知、欣赏、评价美的基本能力，促进学生健全、健康的人格形成。
作者：卢玉洁 刊期：2016年第12期
美国纪录片制片人Andrew Rossi携新作《象牙塔》于2014年1月18日，在第30届圣丹斯电影节上亮相，并获得了该届电影节评审团大奖的纪录片提名。虽与奖项失之交臂，但此项荣誉已是这位导演从事纪录片拍摄十年来的最好成绩．另外，本片在“豆瓣电影”上的评分高达8．3分．亦反映了国内观影者对影片整体成就上的某种肯定。
作者：朱思恒 刊期：2016年第12期
大学其实是一个微观的“社会”，在社会改革与大学教育乱象频现的今天，教育题材类小说，凭借其现实意蕴与批判意识构建了文坛的一道独特风景。就内容与思想而言，反映大学教育与改革问题的小说，应归属教育小说一类．它坚持现实主义的创作原则，立足于“大学”这一独特的文化空间，折射出在市场经济发展下的多元价值碰撞及转型期教育体制改革中...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊