读写月报

读写月报杂志 省级期刊

Reading & Writing Monthly

杂志简介:《读写月报》杂志经新闻出版总署批准,自1974年创刊,国内刊号为36-1049/H,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首、悦读、思域、音画、书香、文境、语林、闱艺、写法、新题、片言、笔秀、书场、说场

主管单位:江西师范大学
主办单位:江西师范大学
国际刊号:1006-2424
国内刊号:36-1049/H
全年订价:¥ 120.00
创刊时间:1974
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:江西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.02
总发文量:1928
总被引量:51
H指数:3
平均引文率:0.0286
  • 高考作文题语料细节不可失真

    作者:张志先 刊期:2016年第09期

    高考作文因分值达60分(上海、江苏卷高达70分)而独享“天下第一题”的美誉。作文题命制得如何,不仅关乎考生,还关乎考生家长,更与整个社会息息相关。当下,高考作文已经成为语文教育改革的风向标,既然如此,我们就没有理由不命制高质量的作文题。

  • 近三年全国卷高考作文命题特征及应对策略

    作者:陶兴国 刊期:2016年第09期

    科举时代,封建士子,皓首穷经,殚思竭虑,只为那定终身的一篇文章;现代高考。各省命题的时代渐行渐远.全国卷日渐成为复习备考的标杆。全国卷高考语文阅读与写作并重,而从本质上看阅读与写作又是互为表里的,阅读是为了写作,写作是阅读的最直观的体现。研究与探寻全国卷高考作文的命题特征对于高考复习中阅读教学的驱动及写作教学的深入进...

  • 文感与语感:“双核”语文课堂的构建

    作者:吕智英 刊期:2016年第09期

    随着素质教育的深化和教育改革的推进,语文教学仅以语文知识为本位显然已不能适应能力培养和社会的需要,语文检测为了避免语文知识对学生思路的狭隘化,也将重心放在了阅读理解和写作等题目上,学生仅凭借背诵记忆只能拿到基础分.这就需要语文教学的从狠抓死记硬背、答题技巧的知识层面向理解感受语言内涵、把握文章的重心转移。

  • 让微型习作指导成为学生成长的“小确幸”

    作者:周晓红 刊期:2016年第09期

    “小确幸”,出自村上春树的随笔.是指微小而确实的幸福。近几年,由于学校教学需要,笔者连续执教毕业班语文。怎样在短短的一年时间里,进行扎实的习作指导,擦亮学生的思维火花,激发其表达热情。有效提高班级整体习作水平呢?笔者以为,对学生的习作要求,教师不应贪多求全,面面俱到,更不应该泛泛而谈,浮于表面,而应关注学情.从学生的...

  • 语文教师要做汉语规范的表率

    作者:夏松平; 夏荷 刊期:2016年第09期

    现代汉语规范化就是遵循汉语发展规律.树立并推广现代汉民族共同语明确的、一致的标准。为此,对那些给语言造成累赘的现象,我们应该予以纠正。但是,我们有些语文教师有意无意地忘记了这一点。对那些在语音上、语汇上和语法上有毛病的或不合时宜的用法和说法津津乐道。甚至把它们奉为圭臬。毫无疑问,这些与汉语规范背道而驰的做法.对学生学...

  • “知识”与“人性”同行——当下文学教育状况及其发展的可能

    作者:郭燕萍 刊期:2016年第09期

    20世纪70年代,美国当代社会思想家阿尔文·托夫勒就敏感地意识到一个新时代的来临,在《第三次浪潮》一书中,他阐述了人类社会三次浪潮变革周期的发展态势,并在《财富的革命》一书中将第三次浪潮明确界定为“知识经济”时代。迄今为止,人类历史上经济生产方式的变迁大体经历了三个阶段:第一阶段是以土地为主要资源的农业时代。第二阶段是工...

  • 文学教育中信仰的探寻与确立

    作者:付马佳莹 刊期:2016年第09期

    在人类生存发展的漫长历史中,我们可以发现和认识人类精神世界的不断进步,而说起精神世界.又不得不说起“信仰”这一几乎贯穿于整个人类精神发展过程的词汇。不得不说,提到“信仰”二字。大多数人第一时间联想到的两个字或许是“宗教”,而有些时候。或许人们对于宗教又秉持着一种怀疑或者拒斥的态度.进而对于信仰抱有二定的或许可以称之为...

  • 在预设与生成之间舞蹈——《项羽之死》中“垓下之围”教学片段及反思

    作者:张敏 刊期:2016年第09期

    今天,我上了新学期开学以来让自己最满意的一节课。那是带领学生赏析《项羽之死》中的“垓下之围”。昨天一节课大家了解了作为历史人物的项羽,通读了《项羽之死》。同学们初步扫除了文言知识的障碍。今天这一节课的目标是概括课本内容,初步感知项羽人物形象,进一步引导学生充分认识到人物形象的丰富性与复杂性。

  • 振叶以寻根.观澜而溯源——《议论文写作之“就事以析因”》教学设计

    作者:唐惠忠 刊期:2016年第09期

    在“怕”的背后。我们逐渐慵懒的思维宣告着对“难点”的让步;老师的不当引导尘封了我们探索新知识的热情;另外,教育体制存在的漏洞抹杀了我们探索的兴趣。

  • 微课堂教学实录两则

    作者:鲍周生 刊期:2016年第09期

    师:同学们,刚才我们认真地读了李白的《蜀道难》,对文本的内容有了初步了解。请问,你们读起来感觉哪一个诗句最好?生(齐读):“蜀道之难,难于上青天”。

  • 《湖心亭看雪》教学设计

    作者:李福林 刊期:2016年第09期

    1.熟读课文,理解“绝、孥、强、更、痴”等字。2.赏析雪景,体味白描手法。3.解读张岱的精神世界。

  • “伤痕教育”境遇下学生个体生命成长的探索——从孙敏瑛的中篇小说《暗伤》说开去

    作者:邬艳君 刊期:2016年第09期

    受现代化教育思潮的影响,当下教育的面貌焕然一新。许多学者都倡导“以人为本”的教育理念.对学生的要求逐渐向自由、全面的方向发展,并在此领域展开了较为深入的理论研究。然而,在社会功利化的背景下,少有人关注到许多教师和父母都已经沦为了应试教育的附庸品,他们更注重的是传授知识和技能,而忽略了对孩子生命本真的教育,“人”的生命...

  • 师与生的生命之歌——日本影片《北方的金丝雀》解析

    作者:杨舒晴 刊期:2016年第09期

    日本影片《北方的金丝雀》于2012年作为东映公司创立60周年的纪念作品上映,其在“悬疑”的外壳下,关乎的是一段缓缓流动的师生情。影片中,在冬日孤绝的皑皑白雪的映衬下.人世间的悲欢离合交互上演,这之间的温暖也因此沁人心脾。老师川岛春和六个学生在相互的敞开与慰解中共同谱写了一曲成长之歌,同时更鼓舞着我们,即便生活艰难有时,坎坷...

  • 语文大舞台,大家一起来

    作者:卜庆振 刊期:2016年第09期

    在《陶继新与黄思路的越洋对话》中,黄思路谈到。美国人的阅读注重听和说,注重发挥人的想像力和创造力,注重人的表达能力。所以美国人普遍能说会写,个个能言善辩。在阅读教学中注重学生的听和说.美国人主要是鼓励孩子演讲,这一点是有效的方法。

  • 语文课一定要有“语文味”

    作者:黄俊 刊期:2016年第09期

    好的语文课一定要有“语文味”。什么是“语文味”呢?本人认为“语文味”至少包括“历史味、知识味、文学味、生活味”这四个方面。