摘要：随着我国经济的迅速发展，来华留学生日益增多，高校体育课程也逐渐面向留学生开设，开设的课程是否能够激发学生练习的兴趣，也是学生选修课程时的关键所在。本文以来华留学生民族传统武术课程为研究对象，结合武术课程的设置与课程特点，结合专业性极强的医学生的专业特点，结合中华民族传统武术对留学生的吸引力，着力打造医学院校留学生体育教学品牌。

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