当代学生杂志 省级期刊
Modern Students
杂志简介：《当代学生》杂志经新闻出版总署批准，自1994年创刊，国内刊号为31-1677/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：特别策划、探奇、前沿、探奇、互动、发现、互动、发现
杂志简介：《当代学生》杂志经新闻出版总署批准，自1994年创刊，国内刊号为31-1677/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：特别策划、探奇、前沿、探奇、互动、发现、互动、发现
刊期：2004年第20期
<正> 喜欢翻阅《当代学生》。喜欢站在镜头前摆POSE.喜欢交很多很多朋友,喜欢……够了,有这三点就够了.赶快来参加《当代学生》“与全国中学生面对面”青春写真大征集活动吧!给自己一个舞台.给大家一片精彩,快乐生活、亮丽青春永驻《当代学生》!
刊期：2004年第20期
<正> 张——无时无刻不追求生活的张力,向往坚韧而有弹性的生活空间。她喜欢安静很多人都说她是个沉默的孩子,她大概的确不善言辞。这也注定了今天的她无法自拔地陷进了对文字的迷恋中。她喜欢通过书与稀奇古怪的“灵魂”打交道,时时抑制不住地想写下一些东西来。是的,很多最真挚的文字写在白纸上、敲在屏幕上,就会让人有岁月留痕的感动。...
刊期：2004年第20期
<正> 在上期“封面故书”中,我们介绍了一个班集体——上二海南洋模范中学高二(4)班的同学们,两本《班级日记》记录了他们两年高中生活中的精彩片断。这期“封面故事”,我们将推出两个女孩子,她们同样姓张,她们同样热爱文学与写作。这两个女孩就是张小晨和张宁静,一个梦想着永远当一个安静而低调的孩子,一个如自己的名字一般——在张
作者：方林 刊期：2004年第20期
<正> 喜欢穿肥大的衣裤把自己瘦小的身躯包起来,企图制造一种自欺欺人的安全感。不爱说话,钟爱文字,有定期写东西的“怪癖”。因为把握不好水彩的浮动,只会用单色的铅笔画素描头像,所以长期沉浸在黑白色调里。喜欢一个人在镜子面前跳心爱的Tazz和Hip-hop,把似水年华寄托给动感的音乐。热爱张楚和他的《孤独的人是可耻的》,很珍惜很珍惜现...
作者：张小晨 刊期：2004年第20期
<正> 等我醒来的时候,阳光已经温柔地洒在我的窗前,我没有看钟点就知道一定又是六点整。每天,我都准时起床,我不希望自己赶不上校车,确切地说,我不愿一早就见不到升。自从开始乘坐校车,我混乱了十年的作息习惯就发生了难以置信的转变。去年,我还沉浸于我一直引以为豪的自由散漫的个性生活。一放学回家就倒头大睡,待到睡醒,已是凌晨,周遭死...
作者：张小晨 刊期：2004年第20期
<正> 一个孩子挤在人群中玩了很久,渐渐脱胎换骨成一个“怪人”,他厌倦了无聊可笑的游戏,尽管大家都不同意“游戏是可耻的”这说法——事实上,其他的孩子都乐此不疲。他们说:“你走吧。”于是,他一个人默默地来到悬崖边。他来到悬崖边,这本身是一件有意思的事情——如果他缺乏信心,卑微的自尊将使他固执,难保会跳下去,一了百了,即“为了某...
刊期：2004年第20期
<正> 她的行走在马路上拍下光与树的合影,在古建筑旁驻足凝思,然后再在灯下写下自己的点滴感悟,这是张宁静经常做的事情。行走,给她带来最大的空间,也使她充盈了更多的空间也许,行走的时候便是她“张扬”的时候,而思考的时候表现出的又是她的“宁静”模样。如此.便正吻合了她对自我的解释,在张扬与宁静之间游走!
刊期：2004年第20期
<正> 她的阅读张宁静是一个喜欢看书的人,在她推荐自己的好文章时,就给了我多篇读后感。每篇文章都是有感而发,但论文论人又各有不同。这篇《灯火人生》,就是她从“生如夏花般绚烂”的泰戈尔身上得到的感悟。
作者：方林建 刊期：2004年第20期
<正> 认识张宁静,是去年招聘学生记者时的事了。那时偶然在一大堆来信中发现了她,就回信让她来参加学生记者的招聘。她当天果然来了,并顺利通过了面试。此后,看到张宁静文章的机会就多起来,对她的了解也慢慢多起来。张宁静的文字有时候比较深沉,她给我看的几篇关于父爱的文章,让我为他们父女而无言感动。张宁静有两个“太喜欢”,
刊期：2004年第20期
<正> 她隐没在人群里,长时间地不声不响,逐渐成为一道特异的风景。她是一张弓“要做就要做到最好”的脾性,使她有着不逊男生的雷厉风行。任何她经手的工作都条理分明细致周到。编辑的约稿时不时会被安排进紧张的学习生活之中,然而她喜欢这样充实的生活,让她忙碌并快乐着。
作者：王伟娟 刊期：2004年第20期
写下这个题目的时候.蓦然发现类似的标题在1999年的《当代学生》上已经出现过——《让我们一起谈爱情》。是从心理学角度与当初和你们同龄的少年谈论爱情的一组文字。“谈爱情”,可以理解;“读爱情”,似乎不那么顺口。真是这样的吗?其实只要想一想就会发现,无论是“轻舞飞扬”还是《乱世佳人》,“读爱情”陪伴着你们中的很多人一起成长。曾经“...
作者：郭泳 刊期：2004年第20期
初三语文(实验教材)课本中设立“爱情如歌”单元,几乎掀起“轩然大波”。同学们议论纷纷,我们教材的编审者又有着怎样的解释呢?日前,本刊记者采访了上海市二期课改的主持人之一、上海市教委教研室中学语文教研员步根海。
刊期：2004年第20期
<正> 课本中单独开设“爱情如歌”单元,你有特别的感想吗?你的父母呢? 爱情并不是不可以对我们启齿的事情,关键是用何种方式来告诉我们什么是“爱情”,让我们了解“爱情”的美好,也让我们知道“不成熟的爱情”的危害。课本中出现“爱情单元”,说明了老师将会以更开明的态度与我们讨论爱情,这是值得高兴的。
作者：贾平凹 刊期：2004年第20期
《访兰》《小鸟,你好!》《花事未了》——本期“时文导读”所选文章的标题便予人清新可人的感觉。细细品读,更是妙不可言的享受。那种文质兼美、言浅意深的感受,确乎是一言难以道尽的。感谢上海市松江一中陆家治、傅强两位老师,是他们的独到慧眼使我们得以领略这一路的幽兰清芬、鸟树怡人与玫瑰花事。美,在文字中;美,更在生活中——这是我们从中...
作者：陆星儿 刊期：2004年第20期
<正> 黑色的桑塔纳开出医院大门,我立刻摇下车窗,探出头,心飞翔了,是一只冲出笼子的小鸟。乌鲁木齐路、华山路、常熟路、延安路,这些再熟悉不过的马路和路边的大店小铺,仿佛都焕然一新,我目不转睛,欣喜不迭,像个好奇的孩子一头扎进偌大的玩具世界,看什么都新鲜、都兴奋。一个月“禁闭”,我似有脱胎换骨的感觉,那个总在埋头赶路、急急匆匆...
