摘要:在中学英语教学中,要正确认识语言知识与语言运用能力的辩证关系,以高素质的教师为中间媒介,促进学生在掌握语言知识的前提下,向语言运用能力转化。要克服听说读写脱节的问题,加强听说读写技能各个环节的训练,尤其要培养学生口语表达力。
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