摘要：积极心理资本作为大学生个体的一种重要心理资源,对大学生提升综合素养与全面发展具有重要意义。通过建立模型并对调查数据进行分析发现,积极心理资本各维度对大学生创新创业综合素养的供给呈现显著性影响,其中自我效能感的影响效应最为显著,乐观和希望的影响效应良好,韧性维度具有特殊的表现效果。因此,做好积极心理资本积累与开发,对促进大学生全面发展和成长为高素质的创新性人才具有重要意义。

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