摘要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《规划纲要》)特别强调学前教育对“幼儿身心健康、习惯养成、智力发展”具有重要意义,因此,我们要“遵循幼儿身心发展规律,坚持科学保教方法,保障幼儿快乐健康成长”。作为一个教研科研机构,如何落实《规划纲要》的要求,创新教研机制,推进学前教育的改革发展,整体提升幼儿园保教工作质量,是我们一直关注的重要问题。
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