摘要：在互联网相关技术飞速发展的当今世界,移动学习已经成为了当代大学生的学习常态。大学英语阅读和写作教学是大学英语教学的基本部分。在新常态下,大学教师可以利用海量的网络资源和网络技术来进行个性化的大学英语阅读和写作教学。通过各种平台的互动,师生可以进行美文赏析,读后感分享,阅读技巧讲解,阅读感受的分享等活动,来提高大学生的阅读写作水平和批判性思维能力。

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