北京成人教育

北京成人教育杂志 省级期刊

Beijing Adult Education

杂志简介:《北京成人教育》杂志经新闻出版总署批准,自1980年创刊,国内刊号为11-1103/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:北京教育音像报刊总社
主办单位:北京教育委员会
国际刊号:1002-414X
国内刊号:11-1103/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1980
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
复合影响因子:0.37
总被引量:604
H指数:11
  • 牵手·十年

    刊期:2012年第01期

    创刊十年,与你牵手,光荣绽放。这十年,为了追求教育理想,我们牵手;这十年,为了分享教育智慧,我们结缘;这十年,为了感知真理的光辉,我们相逢;

  • 加快推进教育信息化要做到五个“坚持”

    刊期:2012年第01期

    教育信息化所取得的成就与教育事业改革发展要求、与教育信息化带动教育现代化要求、与全国现代化整体战略部署要求、与国际教育信息化发展的步伐和水平相比,还有比较大的差距。加快推进教育信息化,需要特别把握好几个重大问题——

  • 2020年我国中小学将实现网络接入的全覆盖

    刊期:2012年第01期

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》对教育信息化提出的具体要求有四个方面:第一,建设国家教育信息基础设施体系,实现网络全覆盖,校心全接入。到2020年,我图各级各类教育机构将实现网络接入的全覆盖。

  • 未来教室 未来教师 未来教育

    刊期:2012年第01期

    在2011年的地平线报告中提到,在1年内将被采川的技术有电子书和移动终端;在末来2-3年内,将应用增强现实技术并且开展游戏化学习;在未来4—5年内,基于手势的计算和学习分析技术将得到应用。

  • 教育部着手制定电子课本和电子书包相关标准

    刊期:2012年第01期

    日前,“学习、教育和培训中的信息技术国际标准化组织第二十四届全会、工作组会议及国际开放论坛”在中国上海举行。我国正在着手制定电子课本和电子书包相关标准,并已成专课题组。

  • 日本将于2013年起开展中小学生网络应用能力调查

    作者:邢俏(编译) 刊期:2012年第01期

    日本文部科学省决定,将于2013年起开始进行“数码学习能力测试”,以调查中小学生使用电脑等信息通信技术的能力。

  • iPad成教学用具 受美国中小学教师欢迎

    作者:ugmbbc 刊期:2012年第01期

    一项在美国教育机构技术主管当中进行的调查显示,很多美国学校正在尝试或已经将苹果iPad平板电脑引入课堂,使之成为一种教学用具。

  • 教育部与中国移动合力促教育信息化提速

    刊期:2012年第01期

    日前,教育部在京与中国移动通信集团公司签署了战略合作框架协议,双方明确建立紧密的战略合作伙伴关系,共同加快推进教育信息化。

  • 宁波5所学校试点电子书包

    刊期:2012年第01期

    宁波三中已启动电子书包试点准备工作,而此前镇海区中心学校、骆驼中心学校、骆驼中学和蛟用中心学校4所学校的6个实验班,已在全市率先试用了电子书包。

  • 教育:最后需要开垦地方

    刊期:2012年第01期

    医学领域,以前用着听诊器的医生绝对想不到今天的同行们用着CT扫描和核磁共振。金融领域,股票经纪曾经靠发放纸质的股票本票,今天都已经被网上交易所取代。曾经只靠纸质报纸出版的编辑们,也会惊讶于读者用平板电脑和智能电话接收新闻信息的依赖性。

  • 新一代MimioStudio^TM互动软件面向全球推广

    刊期:2012年第01期

    美国马萨诸塞州剑桥市DYMO^TM/Mimio日前宣布MimioClassroom^TM互动课堂产品系列的驱动软件--MimioStdio^TM8互动软件正式发行。

  • 从“起步、应用”到“融合、创新”--中央电教馆王珠珠馆长谈我国未来十年基础教育信息化工作

    作者:祁靖一; 阮滢 刊期:2012年第01期

    “十一五”和“十二五”的交替之际,国家层面传出了各种对教育信息化利好的消息:先是在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》(简称“规划纲要”)中鲜明提出“信息技术对教育发展具有革命性影响”,

  • 信息化教育及“考试”的终结

    作者:王震一 刊期:2012年第01期

    工业社会的学习是决定论的。线性的、强制灌输的模仿式学习,其目的是达到统一的标准,供人筛选、录用。处在工业社会向信息社会过渡阶段的现行教育,则是披着自主、合作、探究的外衣,运用信息技术的“表达”(多媒体)技巧,极尽向学生灌输教科书知识之能事,为传统教育服务,走上了一条考试之路。

  • 电子书包“热”中的冷思考

    作者:牟智佳 刊期:2012年第01期

    电子书包不仅将教材电子化了,还整合了与教材内容相关的学习读物、多媒体素材、课件、作业、试卷等各种类型的数字化资源。这样一来,学生可能要在多信息、大容量资源的轮番轰炸下疲于奔命,思考的时间和空间被挤压。

  • 中国教育技术协会成立20周年庆祝会召开

    作者:阮滢 刊期:2012年第01期

    【本刊讯】2011年12月2日-5日,中国教育技术协会成立20周年庆祝会暨全国教育信息化展望论坛在广州召开。协会理事、协会各专业委员会及学术委员会委员800多人出席了会议。教育部科学技术司司长王延觉到会并做了重要讲话,传达了我国教育信息化发展新的形势与任务。中央电视大学校长、中国教育技术协会杨志坚会长做了协会20年发展工作报告,对20...