尊敬的老师、亲爱的同学们,《智力数学》诚挚向大家征稿啦!稿件一经录用,即寄送样刊、稿酬和刊发证书(包括指导老师)。一、学生作品1.数学作文(可含教师点评或学生互评):解某道(类)数学题的思路、经验或心得;对生活中某个数学现象或问题的见解;原创的数学童话故事或小诗歌。2.手工及绘画作品:以数学知识(符号、数字、图形等)为出发点进行创作,形式不限。
尊敬的老师、亲爱的同学们,《智力数学》诚挚向大家征稿啦!稿件一经录用,即寄送样刊、稿酬和刊发证书(包括指导老师)。一、学生作品1.数学作文(可含教师点评或学生互评):解某道(类)数学题的思路、经验或心得;对生活中某个数学现象或问题的见解;原创的数学童话故事或小诗歌。2.手工及绘画作品:以数学知识(符号、数字、图形等)为出发点进行创作,形式不限。3.趣题、难题:推荐或创编的数学题。
尊敬的老师、亲爱的同学们,《智力数学》诚挚向大家征稿啦!稿件一经录用,即寄送样刊、稿酬和刊发证书(包括指导老师)。一、学生作品1.数学作文(可含教师点评或学生互评):解某道(类)数学题的思路、经验或心得;对生活中某个数学现象或问题的见解;原创的数学童话故事或小诗歌。2.手工及绘画作品:以数学知识(符号、数字、图形等)为出发点进行创作,形式不限。
作者:王杰(文/图) 期刊:《新一代信息技术》 2008年第15期
Word2007是大家最常用的文字编辑软件,但不知你是否知道在它的“插入”→“公式”这一栏里预置了一些常用公式,比如二次公式(如图1),让我们在编辑一些数学题的时候方便了不少。
《数学课程标准(2011版)》把数学活动和课题学习列入数学学习的内容,提出培养目标和评价要求后。随即在数学命题中涌现了一大批实验操作类试题,此类题型逐渐成为教学中的一个重点和难点。笔者根据多年的教学经验,列举了常见的几类实验操作型数学题,并阐述了如何在教学中利用了动手操作、多媒体演示、归类分析等对实验操作型数学题解法进行探讨与研究,从而使学生在教学中获得了解实验操作型数学题的经验与方法。同时,笔者根...
高考作为学生人生中的转折点,其也是考核学生数学能力、数学思维的重要途径。为了提高学生的数学能力、思维,提升学生获取数学知识水平,教师应基于高考数学题的出题方向及趋势,对高中数学予以深入的探讨,以此保证学生在高考中获得良好的分数。
小时候,每到夏天,总能见到一些小贩们推着自行车,穿梭于大小村庄卖冰棒,自行车的后面绑着个木制的箱子,冰棒就放在箱子里面,用棉被裹得严严实实。卖冰棒的人会用个木块不停敲打着箱子招揽生意,那声音清脆而又悦耳,孩童时的我最喜欢听到这种声音。
星期天下午.几位同学约我去踢足球,但因为我还有数学作业没有完成,妈妈不让我出去。可想想同学们在绿茵场上踢足球的兴奋劲儿,我哪还有心情做作业啊!一道道数学题在我的眼中是那么可恶,我满脑子里想的都是同学们踢足球的场景,磨蹭了半天.也没有做出一道题。
人们如何钝化大脑、误解学习不良的饮食习惯伤胃,不良的学习习惯伤脑。一个孩子胃不好,消化吸收能力差,我们肯定不会逼他吃更多的食物;但如果一个学生的大脑思维能力较弱,学习成绩差,我们通常怎么办呢?继续增加知识灌输,送去补课班,结果越补越差。我们曾统计过,高中三年学生一共做了一万六千两百多道数学题,有的老师统计出来的比这还多。这么多题目装在大脑里是什么感觉?这和高考题的比例,
你是不是也有过这样的经历:白天学习的数学公式和推导过程,晚上出现在梦中,让你和数学题大战300回合;白天练习过英语对话,梦中你就可以非常流利地和外国人交谈,仿佛学习到“走火入魔”。通常我们会称这种现象为“日有所思,夜有所梦”。最近,科学家对这种现象做了进一步研究,结果发现,做梦真的可以帮助我们学习和记忆新学的知识,梦中的你的确是在学习的。
数学是小欣的薄弱学科。昨天她有一道数学题不会做,向学霸小翔请教。小翔很热心地给她讲解,可讲了两遍,小欣还是没弄懂。小翔急了,随口说了一句:“你可真笨呀!”说者无意,听者有心,当天在日记中,小欣表达了对自己的极度失望。