摘要：科研诚信是高校研究生科研素养的重要组成部分,也是其在科学研究中应坚守的行为准则。高校研究生科研诚信问题的表征类型有科研经历、科研数据、科研结论造假,剽窃他人的学术成果,署名不实,一稿多投或一稿多发,经费滥用或骗取研究经费,等。其诱因涉及各利益相关者,如高校的研究生学术培养机制不完善、对研究生科研诚信教育的缺失、自身存在急功近利的现象,导师自身存在科研诚信问题、急于为研究生顺利毕业扫清障碍、更多的科研成果产出给导师个人或师门带来荣誉,研究生读研动机功利化明显、研究生之间存在竞争关系、缺乏学术责任。鉴于此,高校应建立健全研究生学术培养机制,多途径加强宣传教育;优化导师队伍建设,重视研究生科研规范训练;研究生自身应提高科研诚信自觉性,切实提高个人科研能力。

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