首页 期刊 中学物理教学参考 中学物理中“类比思想”的教学 【正文】

中学物理中“类比思想”的教学

作者:徐卫兵 西安交通大学苏州附属中学; 江苏苏州215021
中学物理教学   类比思想   开拓思维   科学假设   类比法  

摘要:“类比法”是研究和学习物理的一种极其重要的方法,能启发和开拓思维,提供解决问题的线索,是提出科学假设和探索新理论的重要途径.本文将探讨中学物理教学中的“类比思想”.

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